Soluciones a Preguntas y Problemas de Álgebra para 7º Grado

Se presentan soluciones a estas Preguntas y Problemas de Álgebra.

  1. Evalúa cada una de las expresiones para el(los) valor(es) dado(s) de la(s) variable(s).
    1. 12 x 3 + 5 x 2 + 4 x - 6 para x = -1
    2. 2 a 2 + 3b 3 - 10 para a = 2 y b = -2
    3. (- 2 x - 1) / (x + 3) para x = 2
    4. 2 + 2 |x - 4| para x = - 4
    Solución
    Sustituye cada variable por su valor numérico dado y simplifica.
    1. 12 (-1) 3 + 5 (-1) 2 + 4 (-1) - 6 = 12 (-1) + 5 (1) - 4 - 6 = - 12 + 5 - 4 - 6 = - 17
    2. 2 (2) 2 + 3 (- 2) 3 - 10 = 2(4) + 3(-8) - 10 = 8 - 24 - 10 = - 26
    3. (- 2 (2) - 1) / ((2) + 3) = (- 4 - 1) / (5) = - 5 / 5 = - 1
    4. 2 + 2 |(- 4) - 4| = 2 + 2 |- 8 | = 2 + 2(8) = 2 + 16 = 18

  2. Expande y simplifica cada una de las expresiones a continuación.
    1. - 2( x - 8) + 3 (x - 7)
    2. 2 (a + 1) + 5b + 3(a + b) + 3
    3. a (b + 3) + b (a - 2) + 2 a - 5 b + 8
    4. (1 / 2) (4x + 4) + (1 / 3)(6x + 12)
    5. 4 ( - x + 2 - 3(x - 2) )
    Solución
    Usa la regla de distribución a (b + c) = a × b + a × c = a (b) + a (c) para expandir términos del producto y agrupar términos semejantes.
    1. - 2( x - 8) + 3 (x - 7) = - 2(x) - 2(-8) + 3(x) + 3(-7)
      = -2 x + 16 + 3 x - 21 = (- 2x + 3x) +(16 - 21) = x - 5
    2. 2 (a + 1) + 5b + 3(a + b) + 3 = 2 (a) + 2(1) + 5 b + 3(a) + 3 (b) + 3
      = 2 a + 2 + 5 b + 3 a + 3 b + 3 = (2 a + 3 a) + ( 5 b + 3 b) + (2 + 3) = 5 a + 8 b + 5
    3. a (b + 3) + b (a - 2) + 2 a - 5 b + 8 = a (b) + a (3) + b(a) + b(-2) + 2 a - 5 b + 8
      = a b + 3 a + b a - 2 b + 2 a - 5 b + 8 = ( a b + b a) +(3 a + 2 a) + (-2 b - 5 b) + 8
      = 2 a b + 5 a - 7 b + 8
    4. (1 / 2) (4x + 4) + (1 / 3)(6x + 12) = (1/2)(4 x) + (1/2)( 4 ) +(1/3)(6x) + (1/3)(12)
      = 4 x / 2 + 4 / 2 + 6 x / 3 + 12 / 3 = 2 x + 2 + 2 x + 4
      = (2 x + 2 x) + (2 + 4) = 4 x + 6
    5. 4 ( - x + 2 - 3(x - 2) ) = 4 ( - x) + 4 (2) + 4 (-3) (x - 2)
      = - 4 x + 8 - 12 (x - 2) = - 4 x + 8 - 12 x + 24 = (- 4 x - 12 x) +(8 + 24) = - 16 x + 32

  3. Simplifica cada una de las expresiones a continuación.
    1. x / y + 4 / y
    2. (2 x / 4 ) × (1 / 2)
    3. (3 x / 5 ) ÷ (x / 5)
    Solución
    Usamos las reglas de multiplicación, división y suma para simplificar las expresiones con numeradores y denominadores dados a continuación.
    1. x / y + 4 / y = (x + 4) / y
    2. (2 x / 4 ) × (1 / 2) = (2 x × 1) / (4 × 2) = 2 x / 8 = x / 4
    3. (3 x / 5 ) ÷ (x / 5) = (3 x / 5) × (5 / x) = (3 x × 5) / (5 × x) = 1 5 x / 5 x = (15 / 5) (x / x) = 3 (1) = 3

  4. Simplifica cada una de las expresiones a continuación.
    1. 3 x 2 × 5 x 3
    2. [ (2 y) 4 9 x 3] ÷ [ 4 y 4 (3 x) 2 ]
    Solución
    Usamos las reglas de multiplicación y división de expresiones con exponentes.
    1. 3 x 2 × 5 x 3 = (3×5) (x 2 × x 3) = 1 5 x 2 + 3 = 1 5 x 5
    2. [ (2 y) 4 9 x 3] ÷ [ 4 y 4 (3 x) 2 ] = [ (2) 4 y 4 9 x 3 ] ÷ [ 4 y 4 (3 )2 x 2 ]
      = [ 16 y 4 9 x 3 ] ÷ [ 4 y 4 9 x 2 ]
      = [ (16 ×9 ) ÷ (4×9)] [ (y 4 x 3) ÷ ( y 4 x 2) ] = 4 y 4 - 4 x3 - 2 = 4 x

  5. Factoriza completamente cada una de las expresiones a continuación.
    1. 9 x - 3
    2. 24 x + 18 y
    3. b x + d x
    Solución
    Encuentra un factor común y luego usa la regla de distribución a (b + c) = a b + a c de derecha a izquierda a b + a c = a (b + c) para factorizar la expresión dada.
    1. 9 x - 3
      = 3 (3 x) + 3(1) 3 es un factor común
      = 3(3x + 1) usa distribución de derecha a izquierda para factorizar
    2. 24 x + 18 y
      = 6(4 x) + 6 (3 y) 6 es un factor común
      = 6(4 x + 3 y) factoriza
    3. b x + d x
      = x(b) + x(d) x es un factor común
      = x(b + d) factoriza

  6. Resuelve cada una de las ecuaciones a continuación y verifica tu respuesta.
    1. 2 x + 5 = 11
    2. 3 x = 6 / 5
    3. 3 (2 x + 2) + 2 = 20
    Solución
    Suma, resta, multiplica o divide por el mismo número en ambos lados de la ecuación hasta que se resuelva.
    1. 2 x + 5 = 11
      2 x + 5 - 5 = 11 - 5 resta 5 en ambos lados
      2x = 6 simplifica
      2x / 2 = 6 / 2 divide ambos lados por 2
      x = 3 simplifica
    2. 3 x = 6 / 5
      5(3 x) = 5(6 / 5) multiplica ambos lados por 5
      15 x = 6 simplifica
      15 x / 15 = 6 / 15 divide ambos lados por 15
      x = 6 / 15 simplifica
      x = 2 / 5 reduce fracción
    3. 3 (2 x + 2) + 2 = 20
      3(2x) + 3(2) + 2 = 20 expande
      6 x + 6 + 2 = 20
      6 x + 8 = 20 simplifica
      6x + 8 - 8 = 20 - 8 resta 8 en ambos lados
      6x = 12 simplifica
      6 x / 6 = 12 / 6 divide ambos lados por 6
      x = 2 simplifica

  7. Reescribe las expresiones 3 × a × a × a - 5 × b × b usando exponentes.
    Solución
    Usa exponentes para reescribir
    a × a × a = a 3 y b × b = b 2
    Sustituye en la expresión dada
    3 × a × a × a - 5 × b × b = 3 a 3 - 5 b 2
  8. Un rectángulo tiene una longitud dada por 2 x + 3 unidades, donde x es una variable. El ancho del rectángulo es dado por x + 1 unidades. Encuentra el valor de x si el perímetro del rectángulo es igual a 32.
    Solución
    El perímetro P de un rectángulo se da por
    P = 2 × longitud + 2 × ancho
    Sustituye longitud por 2 x + 3 y ancho por x + 1
    P = 2 (2x + 3) + 2(x + 1)
    El perímetro P se da como 32, por lo tanto
    2 (2x + 3) + 2(x + 1) = 32
    Resuelve la ecuación anterior
    4 x + 6 + 2 x + 2 = 32 expande
    6 x + 8 = 32 agrupa términos semejantes
    6 x + 8 - 8 = 32 - 8 resta 8 en ambos lados
    6 x = 24 simplifica
    6 x / 6 = 24 / 6 divide ambos lados por 6
    x = 4
  9. Un rectángulo tiene una longitud dada por 2x - 1 unidades, donde x es una variable. El ancho del rectángulo es igual a 3 unidades. Encuentra el valor de x si el área del rectángulo es igual a 27.
    Solución
    El área A de un rectángulo se da por
    A = ancho × longitud
    Sustituye ancho por 3 y longitud por 2 x - 1
    A = 3 (2x - 1)
    El área A se da como 27, por lo tanto
    3 (2x - 1) = 27
    Resuelve la ecuación anterior
    6 x - 3 = 27 expande
    6 x - 3 + 3 = 27 + 3 suma 3 en ambos lados
    6 x = 30 simplifica
    6 x / 6 = 30 / 6 divide ambos lados por 6
    x = 5
  10. ¿El 45% de los estudiantes en una escuela son hombres? Encuentra la proporción del número de mujeres al número total de estudiantes hombres en esta escuela.
    Solución
    Si el 45% de los estudiantes son hombres, entonces
    100% - 45% = 55% de los estudiantes son mujeres
    La proporción R de mujeres a hombres es
    R = 55% / 45% = 55/45
    Reduce la fracción
    R = 11/9 o 11:9
  11. Un automóvil viaja a la velocidad de x + 30 kilómetros en una hora, donde x es una incógnita. ¿Encuentra x si este automóvil recorre 300 kilómetros en 3 horas?
    Solución
    Distancia = tiempo × velocidad, por lo tanto
    300 = 3(x + 30)
    Expande
    300 = 3 x + 90
    Resta 90 en ambos lados de la ecuación
    300 - 90 = 3 x + 90 - 90
    210 = 3 x
    210/ 3 = 3 x / 3
    70 = x
  12. Resuelve la proporción: 4 / 5 = a / 16
    Solución
    Multiplica ambos lados de la ecuación por el producto de los dos denominadores: 5×16
    5×16(4 / 5) = 5×16(a / 16)
    Simplifica
    16×4= 5×a (esto también se llama producto cruzado)
    Divide ambos lados por 5
    16×4 / 5 = 5 a / 5
    Simplifica
    64 / 5 = a
  13. Encuentra a si el par ordenado (2 , a + 2) es una solución para la ecuación 2 x + 2 y = 10?
    Solución
    Sustituye los valores de x (=2) e y (= a + 2) del par ordenado en la ecuación dada
    2 (2) + 2 (a + 2) = 10
    Expande términos en la ecuación anterior
    4 + 2 a + 4 = 10
    Simplifica
    2 a + 8 = 10
    Resuelve para a
    2 a + 8 - 8 = 10 - 8
    2a = 2
    a = 1
  14. Encuentra el máximo común divisor de los números 25 y 45.
    Solución
    Los factores de 25 y 45 son
    25: 1, 5, 25
    45: 1, 3, 5 , 9, 15, 45
    Cuando examinamos las dos listas, 25 y 45 tienen dos factores comunes: 1 y 5 y el mayor es 5. Por lo tanto, el máximo común divisor de los números 25 y 45 es
    5
  15. Escribe el número "mil millones, doscientos treinta y cuatro millones, setecientos cincuenta mil dos" usando dígitos. Solución
    1234750002
  16. Escribe el número 393,234,000,034 en palabras. Solución
    trescientos noventa y tres mil millones, doscientos treinta y cuatro millones treinta y cuatro
  17. Encuentra el mínimo común múltiplo de los números 15 y 35.
    Solución
    Múltiplos de 15 y 35 son
    15: 15 , 30 , 45 , 60 , 75 , 90 , 105 , 120 , 135 , ....
    35: 35 , 70 , 105 , 140, ...
    Cuando examinamos las dos listas y 15 y 35 tienen el múltiplo común más bajo igual a 105
  18. Encuentra x si 2/3 de x es 30.
    Solución
    2/3 de x igual a 30 se expresa matemáticamente como
    (2/3) × x = 30
    Ahora necesitamos resolver la ecuación anterior. Multiplica ambos lados de la ecuación por 3
    3 × (2/3) × x = 3 × 30
    Simplifica
    2x = 90
    Divide ambos lados de la ecuación por 2
    2x / 2 = 90 / 2
    x = 45
  19. ¿Cuánto es el 20% de 1/3?
    Solución
    El 20% de 1/3 se expresa como
    20% × (1/3)
    = (20 / 100) × (1/3) escribe el 20% como una fracción: 20/100
    = (20 × 1) / (100 × 3) multiplica las fracciones
    = 20 / 300 simplifica
    = 1 / 15 reduce la fracción

  20. Ordena 12/5, 250%, 21/10 y 2.3 de menor a mayor.
    Solución
    Convierte todos los números a forma decimal
    12/5 = 2.4
    250% = 2.5
    21/10 = 2.1
    2.3 = 2.3
    Ordena de menor a mayor
    21/10 , 2.3 , 12/5 , 250%
  21. La suma de 3 enteros positivos consecutivos es igual a 96. Encuentra el más grande de estos números.
    Solución
    Sea x el más pequeño de estos números. Dado que los tres enteros son consecutivos, podemos escribirlos como: x, x + 1 y x + 2. Su suma es 96, por lo tanto
    x + (x + 1) + (x + 2) = 96
    x + x + 1 + x + 2 = 96 Expande los términos entre paréntesis
    (x + x + x) + (1 + 2) = 96 agrupa términos semejantes
    3x + 3 = 96 simplifica
    3x + 3 - 3 = 96 - 3 resta 3 en ambos lados de la ecuación
    3x = 93 simplifica
    3x / 3 = 93 / 3 divide por 3
    x = 31 resuelve
    El más grande de estos números es x + 2, por lo tanto
    x + 2 = 31 + 2 = 33
  22. Dany obtuvo 93 en física, 88 en matemáticas y una puntuación en química que es el doble de su puntuación en geografía. El promedio de todas las calificaciones en los 4 cursos es 79. ¿Cuáles fueron sus calificaciones en química y geografía?
    Solución
    Sea x la puntuación de Dany en geografía. Su puntuación en química es el doble de su puntuación en geografía y es igual a
    2x
    El promedio de las cuatro calificaciones es 79. Por lo tanto
    (93 + 88 + x + 2x) / 4 = 79
    Multiplica ambos lados de la ecuación por 4
    4 × (93 + 88 + x + 2x) / 4 = 4 × 79
    Simplifica
    93 + 88 + x + 2x = 316
    Agrupa términos semejantes
    3x + 181 = 316
    Resuelve para x
    3x = 135
    3x / 3 = 135 / 3
    x = 45
    puntuación en geografía = x = 45
    puntuación en química = 2x = 2 × 45 = 90
  23. Linda obtuvo un total de 265 puntos en matemáticas, física e inglés. Obtuvo 7 puntos más en matemáticas que en inglés y obtuvo 5 puntos más en física que en matemáticas. Encuentra sus puntajes en las tres materias.
    Solución
    Sea x la puntuación de Linda en inglés. Su puntuación en matemáticas es 7 puntos más que su puntuación en inglés, por lo tanto su puntuación en matemáticas es
    x + 7
    Linda obtuvo 5 puntos más en física que en matemáticas, por lo tanto su puntuación en física es
    (x + 7) + 5 = x + 12
    La suma total de los tres puntajes es 265, por lo tanto
    x + (x + 7) + (x + 12) = 265
    Agrupa términos semejantes
    3x + 19 = 265
    Resuelve para x
    3x = 246
    3x / 3 = 246 / 3
    x = 82
    puntuación en inglés = x = 82
    puntuación en matemáticas = x + 7 = 82 + 7 = 89
    puntuación en física = x + 12 = 82 + 12 = 94
  24. Hay bicicletas y autos en un estacionamiento. Hay un total de 300 ruedas, incluidas 100 ruedas pequeñas para bicicletas. ¿Cuántos autos y cuántas bicicletas hay?
    Solución
    100 ruedas pequeñas para bicicletas dan como resultado
    100 / 2 = 50 bicicletas
    Un total de 300 ruedas y 100 ruedas para bicicletas dan como resultado
    300 - 100 = 200 ruedas para autos
    200 ruedas para autos dan como resultado
    200 / 4 = 50 autos.
  25. La diferencia entre dos números es 17 y su suma es 69. Encuentra el más grande de estos dos números.
    Solución
    Sea x el número más pequeño, entonces el número más grande es
    x + 17 ya que su diferencia es 17
    La suma de los dos números es 69, por lo tanto
    x + (x + 17) = 69
    Agrupa términos semejantes y resuelve
    2x + 17 = 69
    2x = 52
    2x / 2= 52 / 2
    x = 26
    El más grande de estos dos números es
    x + 17 = 43

Enlaces y Referencias

Matemáticas de Escuela Intermedia (Grados 6, 7, 8, 9) - Preguntas y Problemas Gratuitos Con Respuestas
Matemáticas de Escuela Secundaria (Grados 10, 11 y 12) - Preguntas y Problemas Gratuitos Con Respuestas
Matemáticas Primarias (Grados 4 y 5) con Preguntas y Problemas Gratuitos Con Respuestas
Página Principal