أسئلة رياضيات مع الإجابات حول النسب للصف الخامس

تُعرض أسئلة حول كيفية إيجاد نسب الرياضيات في مواقف مختلفة جنباً إلى جنب مع الحلول المفصلة خطوة بخطوة والشرح.

الأسئلة والحلول خطوة بخطوة

  1. السؤال 1: في الشكل أدناه ثلاثة أشكال مختلفة: مربعات، مثلثات، ودوائر.

    ratios, question 1

    استخدم الصورة أعلاه لإيجاد النسب التالية:

    1. نسبة عدد المثلثات إلى عدد الدوائر
    2. نسبة عدد الدوائر إلى عدد المربعات
    3. نسبة عدد المثلثات إلى العدد الإجمالي للأشكال
    4. نسبة عدد الدوائر إلى العدد الإجمالي للأشكال
    5. نسبة عدد الدوائر إلى عدد المثلثات
    ► عرض الحل خطوة بخطوة

    بناءً على عد الأشكال في الصورة، يوجد 9 مثلثات، 6 دوائر، و 3 مربعات (الإجمالي = 18 شكلاً).

    أ) المثلثات إلى الدوائر = 9 إلى 6

    ب) الدوائر إلى المربعات = 6 إلى 3

    ج) المثلثات إلى إجمالي الأشكال = 9 إلى 18

    د) الدوائر إلى إجمالي الأشكال = 6 إلى 18

    هـ) الدوائر إلى المثلثات = 6 إلى 9

  2. السؤال 2: يوجد في السلة 15 تفاحة، 10 موزات، و 5 كمثرى. استخدم المعلومات المعطاة لإيجاد النسب التالية:

    1. نسبة عدد الموز إلى العدد الإجمالي للفواكه
    2. نسبة عدد الكمثرى إلى عدد التفاح
    3. نسبة عدد الموز إلى عدد التفاح
    4. نسبة عدد الكمثرى إلى العدد الإجمالي للفواكه
    5. نسبة عدد التفاح إلى العدد الإجمالي للفواكه
    ► عرض الحل خطوة بخطوة

    إجمالي الفواكه = 15 (تفاح) + 10 (موز) + 5 (كمثرى) = 30 فاكهة.

    أ) الموز إلى إجمالي الفواكه = 10 إلى 30

    ب) الكمثرى إلى التفاح = 5 إلى 15

    ج) الموز إلى التفاح = 10 إلى 15

    د) الكمثرى إلى إجمالي الفواكه = 5 إلى 30

    هـ) التفاح إلى إجمالي الفواكه = 15 إلى 30

  3. السؤال 3: في إحدى المدارس، يوجد 120 ولداً و 180 بنتاً. 40 من الأولاد تقل أعمارهم عن 10 سنوات و 140 من البنات تقل أعمارهم عن 10 سنوات. استخدم المعلومات المعطاة لإيجاد:

    1. نسبة عدد الأولاد إلى عدد البنات
    2. نسبة عدد الأولاد الذين تقل أعمارهم عن 10 سنوات إلى عدد الأولاد الذين تبلغ أعمارهم 10 سنوات أو أكثر (في أبسط صورة)
    3. نسبة عدد البنات اللاتي تقل أعمارهن عن 10 سنوات إلى عدد الأولاد الذين تبلغ أعمارهم 10 سنوات أو أكثر (في أبسط صورة)
    4. نسبة عدد البنات اللاتي تبلغ أعمارهن 10 سنوات أو أكثر إلى العدد الإجمالي للتلاميذ (في أبسط صورة)
    5. نسبة عدد البنات اللاتي تقل أعمارهن عن 10 سنوات إلى العدد الإجمالي للتلاميذ الذين تبلغ أعمارهم 10 سنوات أو أكثر (في أبسط صورة)
    ► عرض الحل خطوة بخطوة

    البيانات المعطاة:
    - إجمالي الأولاد = 120 (40 أقل من 10 سنوات، إذن \(120 - 40 = 80\) ولداً تبلغ أعمارهم 10 سنوات أو أكثر)
    - إجمالي البنات = 180 (140 أقل من 10 سنوات، إذن \(180 - 140 = 40\) بنتاً تبلغ أعمارهن 10 سنوات أو أكثر)
    - إجمالي التلاميذ = \(120 + 180 = 300\)

    أ) الأولاد إلى البنات = \(120 : 180 = 2 : 3\) (أو 2 إلى 3)

    ب) الأولاد أقل من 10 إلى الأولاد \(\ge\) 10 = \(40 : 80 = 1 : 2\) (أو 1 إلى 2)

    ج) البنات أقل من 10 إلى الأولاد \(\ge\) 10 = \(140 : 80 = 7 : 4\) (أو 7 إلى 4)

    د) البنات \(\ge\) 10 إلى إجمالي التلاميذ = \(40 : 300 = 2 : 15\) (أو 2 إلى 15)

    هـ) البنات أقل من 10 إلى إجمالي التلاميذ \(\ge\) 10 (الأولاد \(\ge\) 10 [80] + البنات \(\ge\) 10 [40] = 120) = \(140 : 120 = 7 : 6\) (أو 7 إلى 6)

  4. السؤال 4: لتكن \(a\) و \(b\) و \(c\) هي عدد الكرات الزرقاء والصفراء والبيضاء في صندوق على التوالي. بمعلومية أن \(a > b\) و \(b > c\)، أجب بصواب أو خطأ على العبارات التالية:

    1. نسبة الكرات الزرقاء إلى العدد الإجمالي للكرات أقل من نسبة الكرات البيضاء إلى العدد الإجمالي للكرات.
    2. نسبة الكرات الصفراء إلى العدد الإجمالي للكرات أكبر من نسبة الكرات الزرقاء إلى العدد الإجمالي للكرات.
    3. نسبة الكرات البيضاء إلى العدد الإجمالي للكرات أقل من نسبة الكرات الزرقاء إلى العدد الإجمالي للكرات.
    ► عرض الحل خطوة بخطوة

    إجمالي الكرات = \(a + b + c\).

    أ) نسبة الزرقاء إلى الإجمالي هي \(\dfrac{a}{a+b+c}\)، والبيضاء إلى الإجمالي هي \(\dfrac{c}{a+b+c}\). بما أن \(a > c\)، فإن \(\dfrac{a}{a+b+c} > \dfrac{c}{a+b+c}\). إذن، العبارة خطأ (False).

    ب) نسبة الصفراء إلى الإجمالي هي \(\dfrac{b}{a+b+c}\)، والزرقاء إلى الإجمالي هي \(\dfrac{a}{a+b+c}\). بما أن \(b < a\)، فإن \(\dfrac{b}{a+b+c} < \dfrac{a}{a+b+c}\). إذن، العبارة خطأ (False).

    ج) نسبة البيضاء إلى الإجمالي هي \(\dfrac{c}{a+b+c}\)، والزرقاء إلى الإجمالي هي \(\dfrac{a}{a+b+c}\). بما أن \(c < a\)، فإن \(\dfrac{c}{a+b+c} < \dfrac{a}{a+b+c}\). إذن، العبارة صواب (True).

المزيد من المراجع والروابط