La résolution d'inéquations rationnelles est une compétence essentielle en mathématiques au lycée, particulièrement en préparation à des sujets avancés comme le calcul et l'algèbre universitaire. Cette page fournit une approche détaillée, étape par étape, pour résoudre les inéquations rationnelles, notamment comment trouver les points critiques, analyser les tableaux de signes et déterminer les intervalles de solution.
Avec des explications claires et des exemples résolus, cette leçon est conçue pour aider les élèves de 12e année à comprendre non seulement le « comment », mais aussi le « pourquoi » derrière chaque étape. Que vous révisiez pour un examen ou que vous approfondissiez vos connaissances, cette page offre le soutien dont vous avez besoin pour maîtriser les inéquations rationnelles.
Problèmes pratiques étape par étape
Question 1 : Forme standard
Résolvez l'inéquation :
$$ \dfrac{x-2}{x+1} \ge 0 $$
Solution :
Étape 1 : Identifier les points critiques (zéros du numérateur et du dénominateur)
Les points critiques se situent là où l'expression est nulle ou indéfinie.
- Numérateur : $x - 2 = 0 \implies x = 2$
- Dénominateur : $x + 1 = 0 \implies x = -1$
Les points critiques sont donc : $x = -1$ (indéfini) et $x = 2$ (zéro).
Étape 2 : Diviser la droite numérique en intervalles
Utilisez les points critiques pour diviser la droite numérique :
- Intervalle 1 : $(-\infty, -1)$
- Intervalle 2 : $(-1, 2)$
- Intervalle 3 : $(2, \infty)$
Étape 3 : Tester un point dans chaque intervalle
Choisissez une valeur dans chaque intervalle et testez le signe de l'expression.
Intervalle 1 : $x = -2$
$$ \dfrac{-2 - 2}{-2 + 1} = \dfrac{-4}{-1} = 4 > 0 \quad (\text{Positif}) $$
Intervalle 2 : $x = 0$
$$ \dfrac{0 - 2}{0 + 1} = \dfrac{-2}{1} = -2 < 0 \quad (\text{Négatif}) $$
Intervalle 3 : $x = 3$
$$ \dfrac{3 - 2}{3 + 1} = \dfrac{1}{4} > 0 \quad (\text{Positif}) $$
Étape 4 : Inclure ou exclure les points critiques
$x = -1$ rend le dénominateur nul et est donc exclu.
$x = 2$ rend le numérateur nul, ce qui satisfait $\ge 0$, et est donc inclus.
Réponse finale : L'ensemble solution de l'inéquation donnée est :
$$ (-\infty, -1) \cup [2, \infty) $$
Question 2 : Réorganiser avant de résoudre
Résolvez l'inéquation :
$$ \dfrac{x+1}{x+3} \le 2 $$
Solution :
Étape 1 : Réécrire l'inéquation avec zéro d'un côté
$$ \dfrac{x + 1}{x + 3} - 2 \le 0 $$
Réécrivez avec un dénominateur commun :
$$ \dfrac{x + 1 - 2(x + 3)}{x + 3} \le 0 $$
Simplifiez le numérateur :
$$ \dfrac{x + 1 - 2x - 6}{x + 3} = \dfrac{-x - 5}{x + 3} $$
L'inéquation devient donc :
$$ \dfrac{-x - 5}{x + 3} \le 0 $$
Étape 2 : Identifier les points critiques
- Numérateur : $-x - 5 = 0 \implies x = -5$
- Dénominateur : $x + 3 = 0 \implies x = -3$
Les points critiques sont donc : $x = -5$ (zéro) et $x = -3$ (indéfini).
Étape 3 : Diviser la droite numérique en intervalles
- Intervalle 1 : $(-\infty, -5)$
- Intervalle 2 : $(-5, -3)$
- Intervalle 3 : $(-3, \infty)$
Étape 4 : Tester un point dans chaque intervalle
Intervalle 1 : $x = -6$
$$ \dfrac{-(-6) - 5}{-6 + 3} = \dfrac{6 - 5}{-3} = \dfrac{1}{-3} = -\dfrac{1}{3} < 0 $$
Intervalle 2 : $x = -4$
$$ \dfrac{-(-4) - 5}{-4 + 3} = \dfrac{4 - 5}{-1} = \dfrac{-1}{-1} = 1 > 0 $$
Intervalle 3 : $x = 0$
$$ \dfrac{-0 - 5}{0 + 3} = \dfrac{-5}{3} < 0 $$
Étape 5 : Inclure ou exclure les points critiques
$x = -3$ rend le dénominateur nul et est donc exclu.
$x = -5$ rend le numérateur nul, ce qui satisfait $\le 0$, et est donc inclus.
Réponse finale : L'ensemble solution de l'inéquation donnée est :
$$ (-\infty, -5] \cup (-3, \infty) $$
Question 3 : Factorisation de quadratiques
Résolvez l'inéquation :
$$ \dfrac{4x^2+5x-9}{x^2-x-6} \ge 0 $$
Solution :
Étape 1 : Factoriser le numérateur et le dénominateur
$$ 4x^2 + 5x - 9 = (4x + 9)(x - 1) $$
$$ x^2 - x - 6 = (x - 3)(x + 2) $$
L'inéquation devient :
$$ \dfrac{(4x + 9)(x - 1)}{(x - 3)(x + 2)} \ge 0 $$
Étape 2 : Identifier les points critiques
Numérateur :
- $4x + 9 = 0 \implies x = -\dfrac{9}{4}$
- $x - 1 = 0 \implies x = 1$
Dénominateur :
- $x - 3 = 0 \implies x = 3$
- $x + 2 = 0 \implies x = -2$
Les points critiques sont : $x = -\dfrac{9}{4}, x = -2, x = 1, x = 3$.
Étape 3 : Arranger les points critiques sur la droite numérique
De gauche à droite sur la droite numérique : $-\infty, -\dfrac{9}{4}, -2, 1, 3, +\infty$. Les intervalles sont donc :
- Intervalle 1 : $(-\infty, -\dfrac{9}{4})$
- Intervalle 2 : $(-\dfrac{9}{4}, -2)$
- Intervalle 3 : $(-2, 1)$
- Intervalle 4 : $(1, 3)$
- Intervalle 5 : $(3, \infty)$
Étape 4 : Tester un point dans chaque intervalle
Intervalle 1 : $x = -3$
$$ \dfrac{(4(-3) + 9)(-3 - 1)}{(-3 - 3)(-3 + 2)} = \dfrac{(-3)(-4)}{(-6)(-1)} = \dfrac{12}{6} = 2 > 0 $$
Intervalle 2 : $x = -2,1$
$$ \dfrac{(4(-2,1) + 9)(-2,1 - 1)}{(-2,1 - 3)(-2,1 + 2)} \approx -3,64705\dots < 0 $$
Intervalle 3 : $x = 0$
$$ \dfrac{(4(0) + 9)(0 - 1)}{(0 - 3)(0 + 2)} = \dfrac{(9)(-1)}{(-3)(2)} = \dfrac{-9}{-6} = 1,5 > 0 $$
Intervalle 4 : $x = 2$
$$ \dfrac{(4(2) + 9)(2 - 1)}{(2 - 3)(2 + 2)} = \dfrac{(17)(1)}{(-1)(4)} = \dfrac{17}{-4} = -4,25 < 0 $$
Intervalle 5 : $x = 4$
$$ \dfrac{(4(4) + 9)(4 - 1)}{(4 - 3)(4 + 2)} = \dfrac{(25)(3)}{(1)(6)} = \dfrac{75}{6} > 0 $$
Étape 5 : Inclure ou exclure les points critiques
- $x = -\dfrac{9}{4}$ et $x = 1$ $\to$ zéros du numérateur $\to$ satisfont $\ge 0$ $\to$ inclus
- $x = -2$ et $x = 3$ $\to$ rendent le dénominateur nul $\to$ exclus
Étape 6 : Déterminer où l'expression est $\ge 0$
- $(-\infty, -\dfrac{9}{4}]$ : positif $\to$ inclus
- $(-\dfrac{9}{4}, -2)$ : négatif $\to$ exclu
- $(-2, 1]$ : positif $\to$ inclus
- $(1, 3)$ : négatif $\to$ exclu
- $(3, \infty)$ : positif $\to$ inclus
Réponse finale :
$$ (-\infty, -\dfrac{9}{4}] \cup (-2, 1] \cup (3, \infty) $$
Question 4 : Cubiques et quadratiques irréductibles
Résolvez l'inéquation :
$$ \dfrac{x^3+1}{x^2-9} < 0 $$
Solution :
Étape 1 : Factoriser l'expression
- Numérateur : $x^3 + 1 = (x + 1)(x^2 - x + 1)$
- Dénominateur : $x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3)$
L'inéquation devient donc :
$$ \dfrac{(x + 1)(x^2 - x + 1)}{(x - 3)(x + 3)} < 0 $$
Étape 2 : Identifier les points critiques
- $x + 1 = 0 \implies x = -1$
- $x - 3 = 0 \implies x = 3$
- $x + 3 = 0 \implies x = -3$
Note : $x^2 - x + 1$ n'a pas de racines réelles car son discriminant est négatif ($\Delta = (-1)^2 - 4(1)(1) = -3$). De plus, comme le coefficient dominant est positif, ce terme est toujours positif pour tout $x$ réel et n'affectera pas le tableau de signes.
Les points critiques sont : $x = -3$ (indéfini), $x = -1$ (zéro), $x = 3$ (indéfini).
Étape 3 : Diviser la droite numérique en intervalles
- Intervalle 1 : $(-\infty, -3)$
- Intervalle 2 : $(-3, -1)$
- Intervalle 3 : $(-1, 3)$
- Intervalle 4 : $(3, \infty)$
Étape 4 : Tester un point dans chaque intervalle
Intervalle 1 : $x = -4$
$$ \dfrac{(-3)(21)}{(-7)(-1)} = \dfrac{-63}{7} = -9 < 0 $$
Intervalle 2 : $x = -2$
$$ \dfrac{(-1)(7)}{(-5)(1)} = \dfrac{-7}{-5} = \dfrac{7}{5} > 0 $$
Intervalle 3 : $x = 0$
$$ \dfrac{(1)(1)}{(-3)(3)} = \dfrac{1}{-9} < 0 $$
Intervalle 4 : $x = 4$
$$ \dfrac{(5)(13)}{(1)(7)} = \dfrac{65}{7} > 0 $$
Étape 5 : Inclure ou exclure les points critiques
$x = -3$ et $x = 3$ rendent le dénominateur nul et sont donc exclus.
$x = -1$ rend le numérateur nul, ce qui ne satisfait pas $< 0$ (inéquation stricte) et est donc exclu.
Réponse finale : L'ensemble solution de l'inéquation donnée est :
$$ (-\infty, -3) \cup (-1, 3) $$
Question 5 : Résolution graphique
Résolvez graphiquement :
$$ \dfrac{x + 2}{x - 1} \ge \ln(x + 1) $$
Solution :
Tracez les deux côtés de l'inéquation et approximez les coordonnées des points d'intersection des deux graphiques ; déterminez ensuite les intervalles sur lesquels $\dfrac{x + 2}{x - 1}$ est supérieur ou égal à $\ln(x + 1)$.
$\ln(x + 1)$ est définie pour $x > -1$, donc tout ensemble solution doit satisfaire $x > -1$. La fonction $\dfrac{x + 2}{x - 1}$ a une asymptote verticale en $x = 1$.
D'après les graphiques, $\dfrac{x + 2}{x - 1}$ (vert) est supérieur ou égal à $\ln(x + 1)$ (rouge) pour :
$$ (-1, -0,59] \cup (1, 4,88] $$
Problèmes de défi
Testez votre maîtrise des tableaux de signes et de la manipulation algébrique avec ces inéquations rationnelles avancées.
Défi 1 : Inéquations doubles
Résolvez l'inéquation rationnelle double :
$$ -1 < \dfrac{2x - 1}{x + 2} \le 3 $$
Solution :
Une inéquation double doit être résolue en la scindant en deux inéquations distinctes. La solution finale est l'intersection (le chevauchement) des deux ensembles solutions.
Partie 1 : Inéquation de gauche
$$ -1 < \dfrac{2x - 1}{x + 2} \implies 0 < \dfrac{2x - 1}{x + 2} + 1 $$
Trouvez un dénominateur commun :
$$ 0 < \dfrac{2x - 1 + x + 2}{x + 2} \implies \dfrac{3x + 1}{x + 2} > 0 $$
Points critiques : $x = -\dfrac{1}{3}$ et $x = -2$.
Le tableau de signes pour $(-\infty, -2)$, $(-2, -1/3)$, $(-1/3, \infty)$ donne des résultats positifs sur les intervalles extérieurs.
Ensemble solution 1 : $(-\infty, -2) \cup (-\dfrac{1}{3}, \infty)$
Partie 2 : Inéquation de droite
$$ \dfrac{2x - 1}{x + 2} \le 3 \implies \dfrac{2x - 1}{x + 2} - 3 \le 0 $$
Trouvez un dénominateur commun :
$$ \dfrac{2x - 1 - 3(x + 2)}{x + 2} \le 0 \implies \dfrac{-x - 7}{x + 2} \le 0 $$
Points critiques : $x = -7$ et $x = -2$.
Le tableau de signes pour $(-\infty, -7)$, $(-7, -2)$, $(-2, \infty)$ donne des résultats négatifs sur les intervalles extérieurs. Nous incluons $-7$ à cause du signe $\le$.
Ensemble solution 2 : $(-\infty, -7] \cup (-2, \infty)$
Intersection :
Nous devons trouver où la Solution 1 ET la Solution 2 se chevauchent.
- Les côtés gauches se chevauchent de $(-\infty, -7]$.
- Les côtés droits se chevauchent de $(-\dfrac{1}{3}, \infty)$.
Réponse finale :
$$ (-\infty, -7] \cup \left(-\dfrac{1}{3}, \infty\right) $$
Défi 2 : Racines répétées (Multiplicité)
Résolvez l'inéquation :
$$ \dfrac{(x - 3)^2 (x + 1)}{(x - 2)^3} \le 0 $$
Solution :
Ce problème introduit le concept de multiplicité. Lorsqu'un facteur est au carré (ou a une puissance paire), le signe de l'expression ne changera pas lors du passage par ce point critique. Lorsqu'un facteur a une puissance impaire, le signe changera.
Étape 1 : Identifier les points critiques
- Numérateur : $x = 3$ (multiplicité paire), $x = -1$ (multiplicité impaire)
- Dénominateur : $x = 2$ (multiplicité impaire, exclu)
Étape 2 : Tableau de signes
Intervalles à tester : $(-\infty, -1), (-1, 2), (2, 3), (3, \infty)$
- Test $x = -2$ : $\dfrac{(+)(-)}{(-)} = (+) > 0$
- Test $x = 0$ : $\dfrac{(+)(+)}{(-)} = (-) \le 0$ (Cet intervalle fonctionne)
- Test $x = 2,5$ : $\dfrac{(+)(+)}{(+)} = (+) > 0$
- Test $x = 4$ : $\dfrac{(+)(+)}{(+)} = (+) > 0$ (Notez que le signe n'a pas changé en passant par $x=3$)
Étape 3 : Analyser les points d'extrémité
Nous avons besoin de savoir où la fonction est négative OU exactement zéro.
- L'intervalle $(-1, 2)$ est négatif.
- $x = -1$ donne zéro (Inclus).
- $x = 2$ rend indéfini (Exclu).
- $x = 3$ donne zéro (Inclus).
Bien que l'intervalle autour de $3$ soit positif, le point exact $x=3$ donne $0$, ce qui satisfait $\le 0$. Cela crée un point de solution isolé.
Réponse finale :
$$ [-1, 2) \cup \{3\} $$
Références et liens
- Résoudre des inéquations rationnelles - Tutoriel
- Résoudre des inéquations rationnelles - Plus d'exemples
- Expressions rationnelles
- Mathématiques au collège (6e, 5e, 4e, 3e) - Questions et problèmes gratuits avec réponses
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