Cette page est conçue pour aider les élèves, les parents et les enseignants à s'entraîner sur les concepts essentiels de la géométrie grâce à des questions ciblées et des solutions étape par étape. Développez les solutions cachées sous chaque question pour révéler les formules et le raisonnement derrière chaque réponse.
Les questions de cette page traitent de sujets clés de la géométrie de 8e année, notamment :
Étape 1 : Calculer l'Aire de la Surface Totale
Étape 2 : Calculer le Volume
Étape 1 : Calculer l'Aire de la Surface Totale
Étape 2 : Calculer le Volume
Étape 1 : Trouver la longueur du côté (\( s \))
Étape 2 : Calculer le Volume
Nous devons trouver la paire qui s'additionne pour donner exactement 90\(^{\circ} \) :
Réponse : C
Nous devons trouver la paire qui ne s'additionne pas pour donner exactement 180\(^{\circ} \) :
Réponse : D
Pour trouver l'aire de la surface d'une boîte ouverte, nous calculons l'aire de la base (12 par 9) et ajoutons deux fois l'aire de la face avant (12 par 11) et deux fois l'aire de la face droite (11 par 9). Nous n'incluons pas la face supérieure.
Pour que ABCD soit un parallélogramme, les côtés opposés doivent être parallèles et de même longueur. En utilisant les vecteurs, pour que ABCD soit un parallélogramme, les vecteurs \( \vec{AB} \) et \( \vec{DC} \) doivent être égaux.
Pour trouver les côtés manquants, établissez des proportions en utilisant les côtés correspondants de triangles semblables.
Pour réfléchir un point par rapport à l'axe des x, l'abscisse (coordonnée x) reste la même, et l'ordonnée (coordonnée y) change de signe.
Méthode 1 : Facteur d'Échelle
Méthode 2 : Algèbre