Des questions à choix multiples de mathématiques de 5e année sur les exposants et les puissances sont présentées avec des solutions détaillées étape par étape et des explications pour vous aider à développer vos compétences fondamentales en algèbre et en sens du nombre.
Sélectionnez la bonne réponse pour chaque question ci-dessous.
Question 1 :
$$ 2^4 = $$
Explication :
Un exposant indique combien de fois il faut utiliser le nombre de base dans la multiplication. Ici, la base est 2 et l'exposant est 4, ce qui signifie que 2 est multiplié par lui-même 4 fois : \(2 \times 2 \times 2 \times 2\).
Réponse : Option D
Question 2 :
$$ 5^3 = $$
Explication :
\(5^3 = 5 \times 5 \times 5 = 25 \times 5 = 125\).
Réponse : Option B
Question 3 :
$$ 100^0 = $$
Explication :
Tout nombre non nul élevé à la puissance 0 est toujours égal à 1.
Réponse : Option D
Question 4 :
$$ 1^8 = $$
Explication :
1 multiplié par lui-même un nombre quelconque de fois reste 1 (\(1 \times 1 \times \dots \times 1 = 1\)).
Réponse : Option A
Question 5 :
$$ 10^6 = $$
Explication :
Les puissances de 10 correspondent au nombre de zéros après 1. \(10^6\) a 6 zéros, ce qui fait 1 000 000.
Réponse : Option B
Question 6 :
$$ 6 \times 6 \times 6 \times 6 = $$
Explication :
Multiplier la base 6 par elle-même 4 fois s'exprime en notation exponentielle par \(6^4\).
Réponse : Option C
Question 7 :
4 au carré est identique à
Explication :
« Au carré » signifie élevé à la puissance 2. Par conséquent, 4 au carré est \(4^2\).
Réponse : Option D
Question 8 :
6 au cube est identique à
Explication :
« Au cube » signifie élevé à la puissance 3. Par conséquent, 6 au cube est \(6^3\).
Réponse : Option B
Question 9 :
$$ 2 \times 10^3 = $$
Explication :
\(10^3 = 1000\). Multiplier par 2 donne \(2 \times 1000 = 2000\).
Réponse : Option A
Question 10 :
$$ 5 \times 10^3 + 4 \times 10^2 + 5 \times 10^1 + 2 \times 10^0 = $$
Explication :
Somme = \(5000 + 400 + 50 + 2 = 5452\).
Réponse : Option C
Question 11 :
Trouvez le nombre \( n \) tel que \( 2^n = 16 \).
Explication :
Calculez les puissances successives de 2 : \(2^1 = 2\), \(2^2 = 4\), \(2^3 = 8\), \(2^4 = 16\). Ainsi, \(n = 4\).
Réponse : Option B
Question 12 :
Vrai ou faux : \( 4^5 = 5^4 \)?
Explication :
Puisque \(1024 \neq 625\), l'affirmation est fausse.
Réponse : Faux
Question 13 :
$$ 3879 = $$
Explication :
Développer 3879 par valeur de position en utilisant les puissances de 10 donne :
\(3 \times 1000 + 8 \times 100 + 7 \times 10 + 9 \times 1 = 3 \times 10^3 + 8 \times 10^2 + 7 \times 10^1 + 9 \times 10^0\).
Réponse : Option A