Beispiele und Aufgaben für die 6. Klasse zur Verwendung des Distributivgesetzes in der Algebra, um algebraische Ausdrücke auszumultiplizieren und zu faktorisieren. Detaillierte Lösungen und Erklärungen werden unten präsentiert.
Für die reellen Zahlen \(a\), \(b\) und \(c\) ist das Distributivgesetz (Verteilungsgesetz) gegeben durch:
a(b + c) = ab + ac
Werten wir den numerischen Ausdruck \(2(3+4)\) auf zwei verschiedene Arten aus.
Berechnen Sie zuerst den Inhalt der Klammern:
$$2(3+4) = 2(7) = 14$$
Verteilen Sie die Multiplikation über die Addition (Ausmultiplizieren):
$$2(3+4) = (2)(3) + (2)(4) = 6 + 8 = 14$$
Beide Methoden liefern das gleiche Ergebnis. Wenn jedoch Variablen im Spiel sind, können Sie das Innere der Klammern nicht einfach berechnen. Das Distributivgesetz wird unerlässlich.
Zum Beispiel:
$$2(x+6) = (2)(x) + (2)(6) = 2x + 12$$
Da \(x\) eine Variable ist, können Sie \(x+6\) nicht direkt vereinfachen; das Distributivgesetz muss angewendet werden, um den Ausdruck auszumultiplizieren.
Das Distributivgesetz kann auch umgekehrt angewendet werden, um Ausdrücke zu faktorisieren (auszuklammern). Sie suchen nach einem gemeinsamen Faktor in allen Termen und ziehen ihn vor die Klammern.
ab + ac = a(b + c)
Beachten Sie, dass sowohl \(3x\) als auch \(6\) den gemeinsamen Faktor \(3\) haben:
$$3x+6 = 3(x) + 3(2)$$
Die umgekehrte Anwendung des Distributivgesetzes ergibt:
$$3(x+2)$$
Multiplizieren Sie den äußeren Term mit jedem Term innerhalb der Klammern:
Zuerst ausmultiplizieren, dann gruppieren und gleichartige Terme zusammenfassen:
Bestimmen Sie den größten gemeinsamen Teiler in jedem Term und ziehen Sie ihn dann vor die Klammern: