이 페이지는 6학년 학생들을 위한 소인수분해에 관한 종합적인 레슨, 예제, 연습 문제를 제공합니다. 각 연습 문제에는 상세한 해설이 포함된 단계별 해답이 포함되어 있습니다.
시작하기 전에 인수와 배수의 기초를 복습하는 것을 강력히 권장합니다. 작업 내용을 확인하고 기본 논리를 이해하려면 각 질문 아래의 해답 탭을 펼치세요.
정의: 소수는 1보다 큰 자연수 중에서 1과 자기 자신만을 서로 다른 두 개의 약수로 가지는 수입니다.
정의: 합성수는 1보다 큰 자연수 중에서 두 개보다 많은 약수를 가지는 수(1과 자기 자신 외의 다른 수로 나누어떨어지는 수)입니다.
정의: 자연수를 인수로 나누거나 둘 이상의 자연수의 곱으로 나타내는 것을 인수분해라고 합니다. 나눗셈과 곱셈은 밀접하게 관련되어 있습니다. 예를 들어 나눗셈 \(6 \div 3 = 2\)는 곱셈 \(6 = 2 \times 3\)으로 다시 쓸 수 있습니다.
정의: 소인수분해는 합성수인 자연수를 오직 소수들의 곱으로 나타내는 과정입니다.
12의 소인수분해는 어떻게 구합니까?
21의 소인수분해는 어떻게 구합니까?
아래의 각 숫자에 대해 소수인지 합성수인지 결정하고 그 이유를 설명하세요.
다음 수학적 진술 중 올바른 소인수분해를 나타내는 것은 무엇입니까? 그 이유를 설명하세요.
| 방정식 | 소인수분해인가요? | 이유 |
|---|---|---|
| a) \(8 = 2 \times 4\) | 아니오 | 인수 4는 합성수입니다. |
| b) \(10 = 2 \times 5\) | 예 | 2와 5 모두 소수입니다. |
| c) \(20 = 2 \times 10\) | 아니오 | 인수 10은 합성수입니다. |
| d) \(30 = 2 \times 3 \times 5\) | 예 | 모든 인수(2, 3, 5)가 소수입니다. |
| e) \(38 = 2 \times 19\) | 예 | 2와 19 모두 소수입니다. |
| f) \(42 = 2 \times 3 \times 7\) | 예 | 모든 인수(2, 3, 7)가 소수입니다. |
| g) \(56 = 2 \times 2 \times 14\) | 아니오 | 인수 14는 합성수입니다. |
| h) \(75 = 3 \times 25\) | 아니오 | 인수 25는 합성수입니다. |
| i) \(80 = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 5\) | 예 | 모든 인수(2와 5)가 소수입니다. |
| j) \(100 = 2 \times 2 \times 25\) | 아니오 | 인수 25는 합성수입니다. |
다음 각 자연수의 소인수분해를 구하세요. 최종 답을 간단히 하기 위해 지수를 사용할 수 있습니다.
소인수분해는 소수(2, 3, 5, 7...)를 이용한 연이은 나눗셈으로 수행됩니다: