분수, 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈, 도형, 수 규칙성에 관한 서술형 문제로 초등학교 4학년 수학을 연습하세요. 표 사용하기 등의 전략과 단계별 풀이가 포함되어 있어 학생, 학부모, 교사에게 유용합니다.
문제 1: 다음은 몇 개 국가의 면적(제곱킬로미터)입니다.
미국: 9,629,091, 러시아: 17,098,242, 중국: 9,598,094, 캐나다: 9,984,670, 영국: 242,400, 인도: 3,287,263.
다음 질문에 답하세요:
a) 이 국가들 중 면적이 가장 작은 국가는 어디입니까?
b) 이 국가들 중 면적이 가장 큰 국가는 어디입니까?
c) 러시아와 중국의 면적 차이는 얼마입니까?
d) 위에 나열된 모든 국가의 총면적은 얼마입니까?
e) 이 국가들을 면적이 큰 것부터 작은 것 순으로 정렬하세요.
a) 가장 작은 면적은 242,400 제곱킬로미터이며 영국의 면적입니다.
b) 가장 큰 면적은 17,098,242 제곱킬로미터이며 러시아에 해당합니다.
c) 러시아와 중국의 면적 차이는 다음과 같습니다:
\[ 17,098,242 - 9,598,094 = 7,500,148 \; \text{제곱킬로미터} \]
d) 위에 나열된 국가들의 총면적은 다음과 같습니다:
\( 9,629,091 + 17,098,242 + 9,598,094 + 9,984,670 \)
\[ + 242,400 + 3,287,263 = 49,839,760 \; \text{제곱킬로미터} \]
e) 면적을 큰 것부터 작은 것 순으로 먼저 정렬합니다:
\[ 17,098,242 \; | \; 9,984,670 \; | \; 9,629,091 \; | \; 9,598,094 \; | \; 3,287,263 \; | \; 242,400 \]
이는 다음 국가들에 해당합니다: 러시아, 캐나다, 미국, 중국, 인도, 영국
문제 2: 짐은 1,200마일의 여정 중 768마일을 운전했습니다. 여정을 마치려면 몇 마일을 더 운전해야 합니까?
여정을 마치기 위해 운전해야 하는 마일 수는 다음과 같습니다:
\[ 1200 - 768 = 432 \; \text{마일} \]
문제 3: 소피아와 맥스는 각각 특별한 과일 음료를 만들었습니다. 소피아는 오렌지 주스 한 병의 \(\dfrac{2}{6}\)를 사용했고, 맥스는 오렌지 주스 한 병의 \(\dfrac{1}{3}\)를 사용했습니다.
a) 오렌지 주스를 더 많이 사용한 사람은 누구입니까?
b) 그 사람은 오렌지 주스를 얼마나 더 많이 사용했습니까?
소피아(\(\dfrac{2}{6}\)병)와 맥스(\(\dfrac{1}{3}\)병)를 비교합니다.
비교하기 위해 분모를 같게 만듭니다.
맥스의 분수는 \(\dfrac{1}{3}\)이지만, 분자와 분모에 2를 곱하여 분모가 6인 동치분수로 쓸 수 있습니다:
\[
\dfrac{1}{3} = \dfrac{1 \times 2}{3 \times 2} = \dfrac{2}{6}
\]
a) 이제 두 분수 모두 \(\dfrac{2}{6}\)이므로, 두 사람은 같은 양의 오렌지 주스를 사용했습니다.
b) 같은 양을 사용했으므로:
\[
\dfrac{2}{6} - \dfrac{2}{6} = 0
\]
더 많이 사용한 사람은 없습니다. 차이는 0입니다.
문제 4: 상점에 사탕 상자가 123개 있습니다. 각 상자에는 사탕이 25개씩 들어 있습니다. 상점에 사탕이 모두 몇 개 있습니까?
사탕의 개수를 구하기 위해 123에 25를 곱합니다:
\[ 123 \times 25 = 3075 \; \text{개} \]
문제 5: 1년은 365일이고, 1세기는 100년입니다. 1세기에는 며칠이 있습니까?
1세기인 100년에는 다음과 같은 날 수가 있습니다:
\[ 365 \times 100 = 36,500 \; \text{일} \]
문제 6: 빌리는 책 두 권을 읽었습니다. 첫 번째 책은 일주일 동안 매일 25페이지씩 읽었습니다. 두 번째 책은 12일 동안 매일 23페이지씩 읽었습니다. 빌리가 읽은 총페이지 수는 얼마입니까?
일주일(7일) 동안 매일 25페이지씩 읽은 첫 번째 책의 페이지 수:
\[ 25 \times 7 = 175 \; \text{페이지} \]
12일 동안 매일 23페이지씩 읽은 두 번째 책의 페이지 수:
\[ 23 \times 12 = 276 \; \text{페이지} \]
읽은 총페이지 수:
\[ 175 + 276 = 451 \; \text{페이지} \]
문제 7: 여학생 123명을 소형 승합차로 이동시켜야 합니다. 각 승합차에는 여학생을 최대 8명까지만 태울 수 있습니다. 여학생 123명 모두를 이동시키는 데 필요한 승합차의 최소 개수는 몇 대입니까?
승합차의 수를 구하기 위해 123을 8로 나눕니다.
\[ 123 \div 8 = 15 \; \text{나머지} \; = 3 \]
따라서 15대의 승합차로 \(15 \times 8 = 120\)명을 태우고, 남은 3명을 태우기 위해 승합차 1대가 추가로 필요합니다. 총 16대의 승합차가 필요합니다.
문제 8: 존은 생일 파티를 위해 음료와 샌드위치를 살 돈 100달러를 가지고 있었습니다. 그는 상자당 4달러인 음료 작은 상자 5개와 상자당 6달러인 샌드위치 상자 8개를 샀습니다. 쇼핑 후에 남은 돈은 얼마입니까?
음료에 쓴 돈:
\[ 5 \times 4 = \$20 \]
샌드위치에 쓴 돈:
\[ 8 \times 6 = \$48 \]
총 지출한 돈:
\[ 20 + 48 = \$68 \]
쇼핑 후 남은 돈:
\[ 100 - 68 = \$32 \]
문제 9: 톰, 줄리아, 마이크, 프란은 특정 게임에 사용할 카드 175장을 가지고 있습니다. 그들은 카드를 똑같이 나누어 가지기로 했습니다. 각자 카드를 몇 장씩 가져야 하며, 남은 카드는 몇 장입니까?
각자 가져갈 카드 수를 알기 위해 175를 4(톰, 줄리아, 마이크, 프란)로 나눕니다.
\[ 175 \div 4 = 43 \; \text{나머지} = 3 \]
각자 43장씩 가져가고 3장이 남습니다.
문제 10: 다음 규칙을 살펴보세요: 2, 6, 12, 20, 30, ...
이 규칙에서 7번째 숫자는 무엇입니까?
연속된 숫자들 사이의 차이를 구합니다:
\[ 6 - 2 = 4 \implies 6 = 2 + 4 \]
\[ 12 - 6 = 6 \implies 12 = 6 + 6 \]
\[ 20 - 12 = 8 \implies 20 = 12 + 8 \]
\[ 30 - 20 = 10 \implies 30 = 20 + 10 \]
규칙은 다음과 같습니다: 4를 더하고, 다음에 6, 8, 10을 차례로 더함
다음 차이: 12와 14
\[ 30 + 12 = 42 \]
\[ 42 + 14 = 56 \]
7번째 숫자는 56입니다.
문제 11: 리암은 8개의 똑같은 조각으로 잘린 큰 피자를 주문했습니다. 그는 점심으로 3조각을 먹었습니다. 나중에 그의 여동생 에바가 2조각을 먹었습니다.
a) 리암이 먹은 피자는 전체의 몇 분의 몇입니까?
b) 에바가 먹은 피자는 전체의 몇 분의 몇입니까?
c) 피자가 몇 분의 몇이나 남았습니까?
d) 남은 피자를 두 사람이 똑같이 나누어 먹으려면 각자 몇 조각을 받게 됩니까?
a) 전체 피자는 8개의 똑같은 조각으로 되어 있습니다. 리암은 8조각 중 3조각을 먹었습니다. 따라서 그가 먹은 분수는 다음과 같습니다:
\[
\dfrac{3}{8}
\]
b) 에바는 8조각 중 2조각을 먹었습니다. 따라서 그녀가 먹은 분수는 다음과 같습니다:
\[
\dfrac{2}{8}
\]
c) 총 먹은 양 = 리암의 양(\(\dfrac{3}{8}\)) + 에바의 양(\(\dfrac{2}{8}\))
\[
\dfrac{3}{8} + \dfrac{2}{8} = \dfrac{5}{8}
\]
따라서 남은 분수는 다음과 같습니다:
\[
1 - \dfrac{5}{8} = \dfrac{3}{8}
\]
d) 3조각이 남아 있습니다. 리암과 에바가 똑같이 나누어 가지면 각자 다음을 받게 됩니다:
\[
\dfrac{3}{2} = 1 \dfrac{1}{2} \text{ 조각}
\]
문제 12: 왼쪽의 직사각형과 오른쪽의 정사각형은 둘레가 같습니다. 정사각형의 한 변의 길이는 얼마입니까?

직사각형의 둘레 P는 다음과 같습니다:
\[ P_1 = 15 + 25 + 15 + 25 = 80 \]
정사각형의 둘레는 직사각형의 둘레와 같으므로 80입니다. 정사각형은 길이가 같은 4개의 변을 가지며 그 둘레 \(P_2\)는 다음과 같습니다:
\[ P_2 = 4 \times \text{한 변의 길이} \]
\[ 80 = 4 \times 20 \]
따라서 한 변의 길이는 20단위입니다.
문제 13: 상점에 사탕 상자가 123개 있습니다. 각 상자에는 사탕이 25개씩 들어 있습니다.
상점 주인은 상자에 있는 사탕 중 일부를 사용하여 특별 선물 포장을 만들고자 합니다. 그녀는 사탕 5개 중 1개를 선물 포장에 사용하기로 결정했습니다. 나머지 사탕은 상자에 그대로 둡니다.
a) 선물 포장을 만드는 데 사용된 사탕은 몇 개입니까?
b) 상자에 남아 있는 사탕은 몇 개입니까?
c) 선물 포장을 만드는 데 사탕 상자가 대략 몇 개 필요합니까?
a) 총사탕 개수는 다음과 같습니다:
\[ 123 \times 25 = 3075 \; \text{개} \]
선물 포장에 사용된 사탕 수(5개 중 1개)는 다음과 같습니다:
\[ \dfrac{1}{5} \times 3075 = 3075 \div 5 = 615 \; \text{개} \]
b) 상자에 남아 있는 사탕 수:
\[ 3075 - 615 = 2460 \; \text{개} \]
c) 선물 포장에 사용된 상자 수:
각 상자에는 사탕이 25개씩 들어 있으므로:
\[ 615 \div 25 = 24.6 \; \text{상자} \]
상자를 열지 않고 부분적으로 사용할 수는 없으므로 24.6을 25로 반올림하여 다음과 같이 말합니다:
선물 포장을 만드는 데 약 25상자의 사탕이 사용됩니다.
문제 14: 1년은 365일이고, 1세기는 100년입니다. 윤년을 무시할 때, 1세기에는 몇 주가 있습니까?
(윤년을 무시하고) 1세기의 총 일수는 다음과 같습니다:
\[
100 \times 365 = 36,500 \text{ 일}
\]
일주일은 7일이므로 1세기의 주 수는 다음과 같습니다:
\[
36,500 \div 7 = 5,214 \text{ 주 및 } 2 \text{ 일}
\]
1세기에는 5,214주의 온전한 주와 2일의 여분의 날이 있습니다(윤년을 무시할 경우).
문제 15: 빌리는 책 두 권을 읽었습니다. 첫 번째 책은 일주일 동안 매일 25페이지씩 읽었습니다. 두 번째 책은 12일 동안 매일 23페이지씩 읽었습니다. 빌리가 읽은 총페이지 수는 얼마입니까?
일주일은 7일입니다. 빌리는 첫 번째 책을 일주일 동안 매일 25페이지씩 읽었습니다. 첫 번째 책의 총 페이지 수:
\[
25 \times 7 = 175 \text{ 페이지}
\]
빌리는 두 번째 책을 12일 동안 매일 23페이지씩 읽었습니다. 두 번째 책의 총 페이지 수:
\[
23 \times 12 = 276 \text{ 페이지}
\]
읽은 총 페이지 수:
\[
175 + 276 = 451 \text{ 페이지}
\]
문제 16: 엠마는 설탕 한 봉지에서 설탕을 사용하고 있습니다. 아침에 그녀는 봉지의 \(\dfrac{1}{8}\)을 사용했습니다. 오후에는 남은 양의 절반을 사용했습니다.
a) 엠마가 오후에 사용한 설탕은 봉지의 몇 분의 몇입니까?
b) 그녀가 총 사용한 설탕은 얼마입니까?
c) 봉지에 아직 남아 있는 설탕은 몇 분의 몇입니까?
a) 엠마가 아침에 \( \dfrac{1}{8} \)을 사용했으므로 아침 이후에 남은 양은 다음과 같습니다:
\[
1 - \dfrac{1}{8} = \dfrac{8}{8} - \dfrac{1}{8} = \dfrac{7}{8}
\]
엠마는 남은 양의 절반을 사용했으며, 남은 양은 \(\dfrac{7}{8}\)이었습니다:
\[
\dfrac{1}{2} \times \dfrac{7}{8} = \dfrac{1 \times 7}{2 \times 8} = \dfrac{7}{16}
\]
따라서 오후에 그녀는 봉지의 \(\dfrac{7}{16}\)을 사용했습니다.
b) 엠마는 아침에 \(\dfrac{1}{8}\), 오후에 \(\dfrac{7}{16}\)을 사용했습니다:
총 사용된 양 \(T\):
\[
T = \dfrac{1}{8} + \dfrac{7}{16}
\]
\(\dfrac{1}{8}\)을 분모가 16인 분수로 바꿉니다:
\[
\dfrac{1}{8} = \dfrac{1 \times 2}{8 \times 2} = \dfrac{2}{16}
\]
대입하고 더합니다:
\[
T = \dfrac{2}{16} + \dfrac{7}{16} = \dfrac{9}{16}
\]
봉지의 총 \(\dfrac{9}{16}\)이 사용되었습니다.
c) 봉지에 남은 분수는 다음과 같습니다:
\[
1 - \dfrac{9}{16} = \dfrac{16}{16} - \dfrac{9}{16} = \dfrac{16 - 9}{16} = \dfrac{7}{16}
\]
설탕 봉지의 \(\dfrac{7}{16}\)이 남아 있습니다.
문제 17: 존은 생일 파티를 위해 음료와 샌드위치를 살 돈 100달러를 가지고 있었습니다. 그는 상자당 4달러인 음료 작은 상자 5개와 상자당 6달러인 샌드위치 상자 8개를 샀습니다. 쇼핑 후에 남은 돈은 얼마입니까?
음료에 쓴 돈:
\[
5 \times 4 = \$20
\]
샌드위치에 쓴 돈:
\[
8 \times 6 = \$48
\]
총 지출한 돈:
\[
20 + 48 = \$68
\]
쇼핑 후 남은 돈:
\[
100 - 68 = \$32
\]
존은 쇼핑 후 32달러가 남았습니다.
문제 18: 공장의 근로자 55명이 일주일에 장난감 5,500개를 생산합니다. 이 공장의 근로자들이 일주일에 4일 일하고 매일 같은 수의 장난감을 생산한다면, 각 근로자가 하루에 생산하는 장난감은 몇 개입니까?
하루에 생산되는 장난감 수를 구하려면, 일주일 동안 생산된 총 장난감 수를 근무일 수인 4로 나눕니다:
\[
\dfrac{5500}{4} = 1375 \text{ 개}
\]
55명의 근로자가 하루에 1,375개의 장난감을 생산하므로, 각 근로자는 다음을 생산합니다:
\[ 1375 \div 55 = 25 \]
각 근로자는 하루에 25개의 장난감을 생산합니다.
문제 19: 톰, 줄리아, 마이크, 프란은 특정 게임에 사용할 카드 175장을 가지고 있습니다. 그들은 카드를 똑같이 나누어 가지기로 했습니다. 각자 카드를 몇 장씩 가져야 하며, 남은 카드는 몇 장입니까?
각 사람이 가져갈 카드 수를 구하려면 175를 4(4명이므로)로 나눕니다:
\[
175 \div 4 = 43 \text{ 나머지 } 3
\]
각 사람은 43장씩 가져가야 하며, 3장이 남게 됩니다.
문제 20: 색칠된 도형은 5개의 합동인 정사각형으로 이루어져 있습니다. 정사각형 한 변의 길이는 4cm입니다. 색칠된 도형의 총넓이를 구하세요.

정사각형 하나의 넓이는 다음과 같습니다:
\[ 4 \times 4 = 16 \; \text{제곱센티미터} \]
전체 도형은 5개의 정사각형으로 이루어져 있습니다. 총넓이는 다음과 같습니다:
\[ 16 + 16 + 16 + 16 + 16 = 80 \; \text{제곱센티미터} \]
또는 \[ 16 \times 5 = 80 \; \text{제곱센티미터} \]
문제 21: 샘, 칼라, 세라는 오후를 보내며 조개껍데기를 수집했습니다. 샘은 11개를 수집했습니다. 샘과 칼라가 수집한 조개껍데기의 수를 더하면 총 24개가 됩니다. 칼라와 세라가 수집한 조개껍데기의 수를 더하면 총 25개가 됩니다. 각자 조개껍데기를 몇 개씩 수집했습니까?
샘 = 11개
샘 + 칼라 = 24개
따라서 칼라가 수집한 수를 구하려면:
\[
\text{칼라} = 24 - \text{샘} = 24 - 11 = 13
\]
칼라 + 세라 = 25개
방금 칼라가 13개를 수집했다는 것을 구했으므로:
\[
\text{세라} = 25 - \text{칼라} = 25 - 13 = 12
\]
샘은 11개, 칼라는 13개, 세라는 12개의 조개껍데기를 수집했습니다.
문제 22: 조슈아 씨는 월요일부터 금요일까지 매일 6킬로미터를 달립니다. 그는 또한 토요일과 일요일에는 하루에 12킬로미터를 달립니다. 조슈아 씨는 일주일에 총 몇 킬로미터를 달립니까?
월요일부터 금요일까지는 5일입니다. 그는 매일 6킬로미터를 달립니다:
\[
6 \times 5 = 30 \text{ 킬로미터}
\]
토요일과 일요일은 2일입니다. 그는 매일 12킬로미터를 달립니다:
\[
12 \times 2 = 24 \text{ 킬로미터}
\]
일주일에 달린 총 거리:
\[
30 + 24 = 54 \text{ 킬로미터}
\]
조슈아 씨는 일주일에 54킬로미터를 달립니다.
문제 23: 톰과 밥은 형제이며, 장난감을 사기 위해 각자 똑같은 양의 돈을 모았습니다. 장난감의 가격은 22달러였습니다. 계산원이 거스름돈으로 6달러를 주었다면, 각자 얼마의 돈을 가지고 있었습니까?
먼저, 두 사람이 함께 가지고 있던 총금액을 찾습니다. 그들은 22달러짜리 장난감을 사고 6달러를 돌려받았습니다:
\[
22 + 6 = 28
\]
따라서 두 사람이 함께 가진 돈은 28달러입니다.
두 사람이 같은 금액을 가지고 있었으므로 28을 2로 나눕니다:
\[
28 \div 2 = 14
\]
각자 14달러씩 가지고 있었습니다.
문제 24: 존은 사탕 상자 5개를 가지고 있습니다. 한 그룹의 상자에는 각 상자마다 사탕이 5개씩 들어 있습니다. 두 번째 그룹의 상자에는 각 상자마다 사탕이 4개씩 들어 있습니다. 존이 가진 사탕의 총개수는 22개입니다. 존은 각 종류의 상자를 몇 개씩 가지고 있습니까?
이 문제를 해결하는 두 가지 방법이 제시됩니다. 대수학을 접해보지 않았다면 표 방법이 좋습니다. 대수학과 방정식 풀이를 알고 있다면 두 방법 모두 좋습니다.
표 방법
사탕이 5개 들어 있는 상자의 다양한 수를 시도해 보고, 총 22개의 사탕을 얻으려면 사탕이 4개 들어 있는 상자가 몇 개 필요한지 확인할 수 있는 표를 만들 수 있습니다.
참고: 총 상자 수는 5개이므로, 왼쪽 첫 번째 열에서 "사탕이 5개 들어 있는 상자 수"를 선택하면, "사탕이 4개 들어 있는 상자 수"는 5 - "사탕이 5개 들어 있는 상자 수"가 됩니다.
| 사탕이 5개 들어 있는 상자 수 | 사탕이 4개 들어 있는 상자 수 | 총사탕 수 |
|---|---|---|
| 0 | 5 - 0 = 5 | \( 0 \times 5 + 5 \times 4 = 20 \) |
| 1 | 5 - 1 = 4 | \(1 \times 5 + 4 \times 4 = 21 \) |
| 2 | 5 - 2 = 3 | \( \color{red}{2 \times 5 + 3 \times 4 = 22} \) |
| 3 | 5 - 3 = 2 | \(3 \times 5 + 2 \times 4 = 23 \) |
| 4 | 5 - 4 = 1 | \(4 \times 5 + 1 \times 4 = 24 \) |
| 5 | 5 - 5 = 0 | \(5 \times 5 + 0 \times 4 = 25\) |
표에서 보듯이, 존이 사탕이 5개 들어 있는 상자 2개와 사탕이 4개 들어 있는 상자 3개를 가질 때 총사탕 수가 정확히 22개가 됩니다.
대수 방법
존이 사탕 5개짜리 상자를 \( x \)개 가지고 있다고 합시다. 그러면 사탕 4개짜리 상자는 \( 5 - x \)개 가지고 있어야 합니다.
총사탕 방정식:
\[
5x + 4(5 - x) = 22
\]
\[
5x + 20 - 4x = 22
\]
\[
x + 20 = 22
\]
\[
x = 2
\]
따라서 존은 사탕 5개짜리 상자 2개와 \( 5 - x = 3 \)개의 사탕 4개짜리 상자를 가지고 있습니다.
문제 25: 어느 농장에 닭과 토끼가 합쳐서 총 16마리 있습니다. (닭과 토끼의) 총다리 수는 50개입니다. 닭은 몇 마리이고 토끼는 몇 마리입니까? (힌트: 표를 사용하세요)
닭의 수를 \( C \), 토끼의 수를 \( R \)이라고 합시다.
전체 동물 수는 16마리입니다: \( C + R = 16 \).
닭은 다리가 2개이고 토끼는 다리가 4개입니다. 총다리 수 = 50: \( 2C + 4R = 50 \).
| 닭 (C) | 토끼 (R) | 총다리 수 = 2 C + 4 R |
|---|---|---|
| 0 | 16 | \(2 \times 0 + 4 \times 16 = 64\) |
| 1 | 15 | \(2 \times 1 + 4 \times 15 = 62\) |
| 2 | 14 | \( 2 \times 2 + 4 \times 14 = 60 \) |
| 3 | 13 | \( 2 \times 3 + 4 \times 13 = 58 \) |
| 4 | 12 | \( 2 \times 4 + 4 \times 12 = 56 \) |
| 5 | 11 | \(2 \times 5 + 4 \times 11 = 54\) |
| 6 | 10 | \(2 \times 6 + 4 \times 10 = 52\) |
| 7 | 9 | \(\color{red}{ 2 \times 7 + 4 \times 9 = 50 \quad \text{(정답)}}\) |
따라서 농장에는 닭이 7마리, 토끼가 9마리 있습니다.
문제 26: 어느 농장에 닭이 토끼보다 4마리 더 많습니다. (닭과 토끼의) 총다리 수는 44개입니다. 닭은 몇 마리이고 토끼는 몇 마리입니까?
대수 방법
토끼의 수를 \( R \), 닭의 수를 \( C \)라고 합시다.
\( C = R + 4 \)
총다리 수: \( 2C + 4R = 44 \)
\( C \)를 대입합니다:
\[
2(R + 4) + 4R = 44
\]
\[
2R + 8 + 4R = 44
\]
\[
6R + 8 = 44 \implies 6R = 36 \implies R = 6
\]
\( C = 6 + 4 = 10 \). 따라서 닭 10마리와 토끼 6마리입니다.
표 방법
| 토끼 (R) | 닭 (C = R + 4) | 총다리 수 = 2C + 4 R |
|---|---|---|
| 0 | 4 | \(2 \times 4 + 4 \times 0 = 8\) |
| 1 | 5 | \(2 \times 5 + 4 \times 1 = 14\) |
| 2 | 6 | \(2 \times 6 + 4 \times 2 = 20\) |
| 3 | 7 | \(2 \times 7 + 4 \times 3 = 26\) |
| 4 | 8 | \(2 \times 8 + 4 \times 4 = 32\) |
| 5 | 9 | \(2 \times 9 + 4 \times 5 = 38\) |
| 6 | 10 | \(\color{red}{2 \times 10 + 4 \times 6 = 44 \quad \text{(정답)}}\) |
따라서 닭 10마리와 토끼 6마리가 있습니다.