Soluciones y Explicaciones a Preguntas de Álgebra Universitaria - Muestra 1
Se presentan soluciones y explicaciones completas para las preguntas de opción múltiple de álgebra universitaria.
9log9(4) =
Solución
Las funciones exponenciales y logarítmicas son inversas entre sí. Por lo tanto
aloga(x) = x, para todo x real y positivo.
y por consiguiente
9log9(4) = 4
3log3(-5) =
Solución
Dado que -5 no está en el dominio de la función log3(x),
3log3(-5) no está definido.
Si f(x) = -2x2 + 8x - 4, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A. El valor máximo de f(x) es -4.
B. La gráfica de f se abre hacia arriba.
C. La gráfica de f no tiene intersección con el eje x.
D. f no es una función uno a uno.
Solución
f(x) es una función cuadrática y su gráfica es una parábola que puede ser interceptada por líneas horizontales en dos puntos y, por lo tanto, no es una función uno a uno. La respuesta es D.
Si f(x) = 5 - 2x, entonces f-1(-3) =
Solución
Encontrar f-1(x) y luego hallar f-1(-3).
y = 5 - 2x, dado.
x = 5 - 2y, intercambiar x e y.
2y = 5 - x, y = log2(5 - x), resolver para y.
f-1(x) = log2(5 - x), función inversa.
f-1(-3) = log2(5 - (-3)) = log2(8)
= log2(23) = 3
Si logx(3) = 1/4, entonces x =
Solución
Reescribir la ecuación dada en forma exponencial.
logx(3) = 1/4 si y solo si x(1/4) = 3.
Ahora resolvemos, para x, la ecuación exponencial obtenida arriba elevando ambos lados a la potencia 4.
(x(1/4))4 = 34
x = 34 = 81
Si f(x) = -x2 + 1, entonces f(x + 1) =
Solución
Sustituir x por x + 1 en la fórmula de f(x) para obtener f(x + 1).
f(x + 1) = -(x + 1)2 + 1
Expandir y simplificar.
f(x + 1) = -x2 - 2x - 1 + 1 = -x2 - 2x
Si f(x) = x - 4, entonces (f ∘ f)(3) =
Solución
(f ∘ f)(3) = f(f(3)) = f(3 - 4) = f(-1) = -5
Si ln(3x - 2) = 1, entonces x =
Solución
Reescribir la ecuación dada en forma exponencial.
ln(3x - 2) = 1 si y solo si e1 = 3x - 2.
Resolver e1 = 3x - 2 para x.
x = (e + 2) / 3
El número de soluciones reales de (x2 + 1)2 + 2(x2 + 1) - 3 = 0 es igual a
Solución
Sea u = x2 + 1 y reescribir la ecuación dada en términos de u como sigue:
u2 + 2u - 3 = 0.
Factorizar y resolver la ecuación anterior.
(u + 3)(u - 1) = 0.
Dos soluciones: u = x2 + 1 = -3 y u = x2 + 1 = 1.
La ecuación x2 + 1 = -3 no tiene soluciones reales. Resolver la ecuación x2 + 1 = 1 para obtener:
x = 0.
La ecuación dada tiene una solución real.
Si la gráfica de y = (x - 2)2 - 3 se traslada 5 unidades hacia arriba y 2 unidades hacia la derecha, entonces la ecuación de la gráfica obtenida es
Solución
Si la gráfica de y = f(x) se traslada 5 unidades hacia arriba, la ecuación de la nueva gráfica es:
y = f(x) + 5.
Si la gráfica de y = f(x) + 5 se traslada 2 unidades hacia la derecha, la ecuación de la nueva gráfica es:
y = f(x - 2) + 5 = ((x - 2) - 2)2 - 3 + 5
= (x - 4)2 + 2
Si f(x) = -ex - 2, entonces el rango de f está dado por el intervalo
A. (-∞, -2)
B. (-∞, +∞)
C. (-2, +∞)
D. (-∞, 2)
Si f(x) = √(x - 1) / (x2 - 9), entonces el dominio de f está dado por el intervalo
A. (1, +∞)
B. (-3, +3)
C. [1, 3) ∪ (3, +∞)
D. (-3, 3) ∪ (3, +∞)
El número de puntos de intersección de las gráficas de y = 2x y y = -x2 + 2 es igual a
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Si f(x) = ln(x + 1) - 2, entonces f-1(x) =
A. ex + 1 - 2
B. ex - 2
C. ex + 2 - 2
D. ex + 2 - 1
Para todo x real, √(x2 - 4x + 4) =
A. x - 2
B. x + 2x + 2
C. |x - 2|
D. x + 2
El valor de x que maximiza x2 + 6x + 13 es igual a
A. 6
B. -3
C. 13
D. 3
eln(3) - ln(2) + ln(1/x) =
A. 3 / (2x)
B. 3x/2
C. 1 + 1/x
D. 3/2 - 1/x
Si f(x) = (x - 1) / (x + 2), entonces el rango de f está dado por el intervalo
A. (-∞, -2) ∪ (-2, +∞)
B. (-∞, 1) ∪ (1, +∞)
C. (-2, +∞)
D. (-∞, 1)
ln((x - 1)2) = 2 ln(x - 1) para todo x en el intervalo
A. (-∞, +∞)
B. [0, +∞)
C. (-∞, 1) ∪ (1, +∞)
D. (1, +∞)
Sea f(x) = x2 + 2x + 4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es verdadera?
A. f(x) tiene un valor máximo.
B. La gráfica de f no es una línea recta.
C. La gráfica de f no tiene intersecciones con el eje x.
D. La gráfica de f tiene una intersección con el eje y.
Respuestas a las Preguntas Anteriores
- B
- D
- D
- C
- A
- B
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- B
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