La regla de la suma de probabilidades se utiliza para resolver problemas y preguntas de probabilidad. Se presentan varios ejemplos junto con sus soluciones detalladas.
La base mínima necesaria para comprender los ejemplos es el concepto de espacio muestral de un experimento y el evento de interés. También podría ser útil revisar las preguntas de probabilidad básicas.
En lo que sigue, n(S) es el número de elementos en el espacio muestral S y n(E) es el número de elementos en el evento E.
La mejor manera de explicar la regla de la suma es resolver el siguiente ejemplo usando dos métodos diferentes.
Ejemplo 1
Se lanza un dado justo una vez, encuentre la probabilidad de obtener un número impar o un número menor o igual a \( 3 \).
Solución al Ejemplo 1
Se sugieren dos métodos.
Método 1: Usa el espacio muestral
El espacio muestral S, que es el conjunto de todos los resultados posibles, del experimento de lanzar un dado está dado por
\( \quad \quad \quad S = \{1,2,3,4,5,6\} \)
El número de elementos \( n(S) \) en el conjunto \( S \) viene dado por
\( n(S) = 6 \)
Sea E el evento "obtener un número impar o un número menor o igual que \( 3 \)". Comprueba cada elemento del espacio muestral\( S \) para ver si es impar o menor o igual que \( 3 \) para terminar con todos los resultados pertenecientes al conjunto E dado por
\( \quad \quad \quad E = \{1,2,3,5\} \)
El número de elementos \( n(E) \) en el conjunto \( E \) viene dado por
\( \quad \quad \quad n(E) = 4 \)
Sea \( P(E) \) la probabilidad de que ocurra el evento E, definido anteriormente. Ahora usamos la fórmula de la probabilidad clásica para encontrar \( P(E) \) como:
\( \quad \quad \quad P(E) = \dfrac{n(E)}{n(S)} = \dfrac{4}{6} = \dfrac{2}{3} \)
Método 2: Usar fórmula de suma
E es el evento "obtener un número impar o un número menor o igual que \( 3 \)" es en realidad la unión de dos eventos: el evento \( A \) correspondiente a "obtener un número impar" y el evento \( B \) correspondiente a "obtener un número menor o igual que \( 3 \)".
\( \quad \quad \quad A = \{1,3,5\} \)
\( \quad \quad \quad B = \{1,2,3\} \)
tal que
\( \quad \quad \quad E = A \cup B = \{1,3,5\} \cup \{1,2,3\} = \{1,2,3,5\} \)
Los siguientes diagramas de Venn muestran el conjunto \( A \) y el conjunto \( B \) y su unión \( A \cup B \). Tenga en cuenta también que la intersección de \( A \) y \( B \) tiene dos elementos: \( A \cap B = \{1,3\} \)
Sean \( n(E), n(A) \), \( n(B) \) y \( n(A \cap B) \) los números de elementos en los conjuntos \( E \), \ ( A \), \( B \) y \( (A \cap B) \) respectivamente.
Sabemos desde arriba que
\( \quad \quad \quad n(E) = 4 \) , \( n(A) = 3 \) , \( n(B) = 3 \) y \( n(A \cap B) = 2 \)
Podemos escribir: \( n(E) = n(A) + n(B) - n(A \cap B) = 3 + 3 - 2 = 4 \)
La razón por la que restamos \( n(A \cap B) \) en la expresión de \(n(E) \) anterior es porque \( n(A \cap B) \) se cuenta dos veces: una vez en \( n(A)\) y una vez en \(n(B)\)
La probabilidad \( P(E) \) del evento \( E = A \cup B \) viene dada por
\( \quad \quad \quad P(E) = \dfrac{n(E)}{n(S)} = \dfrac{n(A)+ n(B) - n(A \cap B) }{ n(S)} = \dfrac{n(A)}{ n(S)} + \dfrac{n(B)}{n(S)} - \dfrac{n(A \cap B)}{n( S)} = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \)
Por lo tanto, la regla general de la suma de probabilidades está dada por
\[ P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \]
o
\[ P(A \; \text{o} \; B) = P(A) + P(B) - P(A \; \text{y} \; B) \]
donde \( p(A) \) es la probabilidad de que ocurra \( A \) , \( P(B) \) es la probabilidad de que ocurra \( B \) y \( P(A \cap B) \) es la probabilidad de que \( A \) y \( B \) sucedan al mismo tiempo.
\( \quad \quad \quad p(A) = \dfrac{n(A)}{n(S)} = \dfrac{3}{6} = \dfrac{1}{2}\)
\( \quad \quad \quad P(B) = \dfrac{n(B)}{n(S)} = \dfrac{3}{6} = \dfrac{1}{2}\)
\( \quad \quad \quad P(A \cap B) = \dfrac{n(A \cap B)}{n(S)} = \dfrac{2}{6} = \dfrac{1}{3 } \)
Usa la regla de suma anterior
\( \quad \quad \quad P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) = 1/2 + 1/2 - 1/3 = 2/3\)
NOTA: Si los eventos \( A \) y \( B \) son mutuamente excluyentes, lo que significa que no pueden ocurrir al mismo tiempo, la intersección \( A \cap B = \phi \), conjunto vacío, y por lo tanto \( P(A \cap B) = 0 \) que simplifica la regla de la suma a
\[ P(A \cup B) = P(A) + P(B)\]
o
\[ P(A \; \text{o} \; B) = P(A) + P(B) \]
Ejemplo 2
Se lanza un dado justo una vez, encuentre la probabilidad de obtener un "\( 1 \)" o un "\( 5 \) ".
Solución al Ejemplo 2
Sea evento \( A \): obtener un "\( 1 \)" y evento \( B \): obtener un "\( 5 \) ". Luego se nos pide encontrar \( P(A \cup B) \) que dada por
\( \quad \quad \quad P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \)
Estos dos eventos son mutuamente excluyentes porque no puedes obtener "\( 1 \)" y "\( 5 \) " al mismo tiempo. Por eso
\( \quad \quad \quad P(A \cap B) = 0 \)
y
\( \quad \quad \quad P(A \cup B) = P(A) + P(B) \)
La probabilidad de obtener un \( 1 \) (evento A) al lanzar un dado es
\( \quad \quad \quad P(A) = \dfrac {1}{6} \)
La probabilidad de obtener un \( 5 \) (evento B) al lanzar un dado es
\( \quad \quad \quad P(B) = \dfrac {1}{6} \)
\( \quad \quad \quad P(A \cup B) = P(A) + P(B) = \dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6} = \dfrac{1}{3} \)
Ejemplo 3
Una caja contiene 3 bolas rojas, 2 bolas verdes y 5 bolas azules. Se extrae una bola al azar de la caja. Encuentre la probabilidad de que la pelota sea verde o azul.
Solución al Ejemplo 3
Sea evento \( A \): la pelota es verde y evento \( B \): la pelota es azul. Luego se nos pide encontrar \( P(A \cup B) \) que viene dada por ".
\( \quad \quad \quad P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \)
La probabilidad de obtener un green (evento A) se calcula de la siguiente manera
Hay un total de 10 bolas y 2 son verdes; por eso
\( \quad \quad \quad P(A) = \dfrac {2}{10} = 1/5 \)
La probabilidad de obtener un azul (evento B) se calcula de la siguiente manera
Hay un total de 10 bolas y 5 son azules; por eso
\( \quad \quad \quad P(B) = \dfrac {5}{10} = 1/2 \)
Estos dos eventos son mutuamente excluyentes: no podemos obtener una bola verde y una azul al mismo tiempo. Por eso
\( \quad \quad \quad P(A \cap B) = 0 \)
y
\( \quad \quad \quad P(A \cup B) = P(A) + P(B) = 1/5 + 1/2 = 7/10 \)
Ejemplo 4
En una escuela de 100 alumnos, 50 juegan al fútbol, 20 al baloncesto y 10 juegan al fútbol y al baloncesto. Si se selecciona un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad de que practique al menos uno de los dos deportes?
Solución al Ejemplo 4
Sea evento \( A \): el estudiante juega fútbol , Sea evento \( B \): el estudiante juega baloncesto
Estamos buscando la probabilidad de que el estudiante seleccionado juegue fútbol, baloncesto o ambos escritos como
\( \quad \quad \quad P( A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \)
Si 50 de cada 100 estudiantes juegan al fútbol, entonces
\( \quad \quad \quad P(A) = \dfrac{50}{100} = 1/2 \)
Si \( 20 \) de \( 100 \) juegan baloncesto, entonces
\( \quad \quad \quad P(B) = \dfrac{20}{100} = 1/5 \)
Si 10 juega ambos, entonces
\( \quad \quad \quad P(A \cap B) = \dfrac{10}{100} = 1/10 \)
y la probabilidad que estamos calculando viene dada por
\( \quad \quad \quad P( A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) = 1/2 + 1/5 - 1/10 = 3/5 \)
Ejemplo 5
Se extrae una sola carta de una baraja. Encuentre la probabilidad de seleccionar lo siguiente.
a) un "2" o un "5"
b) Un "8" o un "corazón"
c) Una "Reina" o una "tarjeta roja"
Solución al Ejemplo 5
a)
Sea evento \( A \): seleccionar un "2" y evento \( B \): seleccionar un "5".
En una baraja de 52 cartas, hay 4 "2" y 4 "5".
Los eventos \( A \) y \( B \) son mutuamente excluyentes, no puedes obtener un "2" y un "5" al mismo tiempo si robas una carta. Por eso
\( \quad \quad \quad P(A \cap B) = 0 \)
\( \quad \quad \quad P(A) = 4/52 = 1/3 \)
\( \quad \quad \quad P(B) = 4/52 = 1/3 \)
\( \quad \quad \quad P( A \cup B) = P(A) + P(B) = 1/13 + 1/13 = 2/13 \)
b)
Sea evento \( C \): seleccionar un "8" y evento \( D \): seleccionar un "corazón".
En una baraja de 52 cartas, hay 4 "8"; por eso
\( \quad \quad \quad P(C) = 4/52 = 1/13 \)
y 13 "corazones"; por eso
\( \quad \quad \quad P(D) = 13/52 = 1/4 \)
Los eventos \( C \) y \( D \) NO son mutuamente excluyentes; puedes obtener un "8" y un "corazón" al mismo tiempo si dibujas un "8" de "corazones". Por eso
\( \quad \quad \quad P(C \cap D) = 1/52 \)
\( \quad \quad \quad P( C \cup D) = P(C) + P(D) - P( C \cup D) = 1/13 + 1/4 - 1/52 = 4/13 \)
C)
Sea evento \( E \): seleccionar una "Reina" y evento \( F \): seleccionar una "tarjeta roja".
En una baraja de 52 cartas, hay 4 "Reinas"; por eso
\( \quad \quad \quad P(E) = 4/52 = 1/13 \)
y 26 "tarjetas rojas"; por eso
\( \quad \quad \quad P(F) = 26/52 = 1/2 \)
Los eventos \( C \) y \( D \) NO son mutuamente excluyentes; puede obtener una "Reina" de "Corazones" que es una "tarjeta roja" y también puede obtener una "Reina" de "Diamantes" que es una "tarjeta roja". Por eso
\( \quad \quad \quad P(E \cap F) = 2/52 = 1/26 \)
\( \quad \quad \quad P( E \cup F) = P(E) + P(F) - P( E \cup F) = 1/13 + 1/2 - 2/52 = 7/13 \)
Ejemplo 6
Un concesionario de automóviles tiene los automóviles enumerados en la siguiente tabla clasificados por tipo y color. Si se selecciona un automóvil al azar, ¿cuál es la probabilidad de que sea
a) un coche negro o blanco?
b) un coche azul o cupé?
c) un coche negro o un SUV?
SUV | Coche deportivo | Furgoneta | Coupé | Total | |
---|---|---|---|---|---|
Negro | 35 | 10 | 25 | 15 | 85 |
Blanco | 10 | 15 | 20 | 5 | 50 |
Azul | 15 | 15 | 5 | 30 | 65 |
Total | 60 | 40 | 50 | 50 | 200 |
Ejemplo 7
La siguiente tabla muestra la número de horas que los estudiantes dedican a sus tareas cada semana.
Hora (horas) | Número de estudiantes |
---|---|
0 - 2 | 5 |
3 - 4 | 20 |
5 - 7 | 35 |
8 - 10 | 50 |
11 - 12 | 60 |
13 y más | 30 |
Ejemplo 8
Los clientes de una compañía de seguros tienen al menos uno de dos seguros: hogar, automóvil o ambos. El 80% de los clientes tiene seguro de hogar y el 60% tiene seguro de auto. Si seleccionamos una persona al azar, ¿cuál es la probabilidad de que esta persona tenga ambos seguros con la empresa?
Solución al Ejemplo 8
Sea evento \( A \): tener seguro de hogar y evento \( B \) : tener seguro de auto.
\( \quad \quad \quad P( A \cup B ) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \)
Necesitamos encontrar \( P(A \cap B) \)
El 100% de los clientes tienen uno o ambos seguros; por eso
\( \quad \quad \quad P( A \cup B ) = 100\% \)
El 80% de los clientes tienen seguro de hogar, por lo que
\( \quad \quad \quad P(A) = 80\% \)
El 60% de los clientes tienen seguro de auto, por lo tanto
\( \quad \quad \quad P(B) = 60\% \)
\( \quad \quad \quad 100\% = 80\% + 60\% - P(A \cap B) \)
\( \quad \quad \quad P(A \cap B) = 140\% - 100\% = 40\% = 0.4 \)