Problemi di trigonometria per l'11º anno con soluzioni

Pratica su problemi testuali, identità e concetti della circonferenza trigonometrica

I problemi di trigonometria per l'11º anno sono presentati qui insieme alle loro soluzioni dettagliate passo dopo passo. Usa questi esempi per fare pratica con problemi testuali che coinvolgono angoli di elevazione/depressione, identità trigonometriche, funzioni seno traslate, la circonferenza trigonometrica e le regole del seno e del coseno.

Applicazioni nel mondo reale

Domanda 1: Ruota panoramica

Una ruota panoramica con un raggio di 25 metri compie un giro completo ogni 36 secondi. Nel punto più basso della corsa, il passeggero si trova a 1 metro da terra.

a) Sia \( h \) l'altezza dal suolo di un passeggero. Determina \( h \) in funzione del tempo se \( h = 51 \) metri a \( t = 0 \).

b) Trova l'altezza \( h \) dopo 45 secondi.

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a) Sia \( P \) la posizione del passeggero (vedi figura sotto).

Problema della ruota panoramica con la posizione del passeggero etichettata e l'angolo di rotazione.

L'altezza \( h \) del passeggero è data da:

\[ h = 1 + 25 + y = y + 26 \]

Qui, \( y \) dipende dall'angolo di rotazione \( A \). Usando la trigonometria, scriviamo:

\[ \sin\left(\dfrac{\pi}{2} - A\right) = \dfrac{y}{\text{raggio}} = \dfrac{y}{25} \quad \Rightarrow \quad y = 25 \cos(A) \]

L'angolo \( A \) dipende dalla velocità angolare \( \omega \) come segue: \( A = \omega t \).

La velocità angolare \( \omega \) è data da:

\[ \omega = \dfrac{2\pi}{36} = \dfrac{\pi}{18} \text{ radianti/secondo} \]

Sostituendo nell'espressione dell'altezza, troviamo:

\[ h(t) = 25 \cos\left(\dfrac{\pi}{18} t\right) + 26 \]

dove \( t \) è in secondi e l'altezza è in metri.

b) Per trovare l'altezza a \( t = 45 \) secondi:

\[ h(45) = 25 \cos\left(\dfrac{\pi}{18} \cdot 45\right) + 26 = 25 \cos\left(\dfrac{45\pi}{18}\right) + 26 \]

\[ = 25 \cos\left(\dfrac{5\pi}{2}\right) + 26 = 25 \cdot 0 + 26 = \mathbf{26 \text{ metri}} \]

Domanda 2: Angolo di elevazione

Linda misura l'angolo di elevazione da un punto sul terreno fino alla cima di un albero e trova che sia \( 35^{\circ} \). In seguito cammina per 20 metri verso l'albero e trova che l'angolo di elevazione da questo nuovo punto alla cima dell'albero è \( 45^{\circ} \). Trova l'altezza dell'albero. (Arrotonda la risposta a tre cifre significative)

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Usando la figura sottostante,

Soluzione del problema dell'altezza dell'albero in trigonometria

Scriviamo le seguenti equazioni basate sui triangoli rettangoli formati:

\[ \tan(35^\circ) = \dfrac{h}{x} \quad \text{e} \quad \tan(45^\circ) = \dfrac{h}{x - 20} \]

dove \( h \) è l'altezza dell'albero. Risolvendo entrambe le equazioni rispetto a \( x \), otteniamo:

\[ x = \dfrac{h}{\tan(35^\circ)} \quad \text{e} \quad x = \dfrac{h}{\tan(45^\circ)} + 20 \]

Uguagliando le due espressioni per \( x \):

\[ \dfrac{h}{\tan(35^\circ)} = \dfrac{h}{\tan(45^\circ)} + 20 \]

Risolvendo rispetto a \( h \):

\[ h = \dfrac{20 \cdot \tan(35^\circ) \cdot \tan(45^\circ)}{\tan(45^\circ) - \tan(35^\circ)} = \mathbf{46.7 \text{ metri}} \]

Domanda 3: Angolo di depressione

Dalla cima di una falesia alta \( 200 \) metri, gli angoli di depressione di due barche da pesca sulla stessa linea di vista sull'acqua sono \( 13^{\circ} \) e \( 15^{\circ} \). A che distanza si trovano le barche? (Arrotonda la risposta a 4 cifre significative)

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Usando la figura sottostante, scriviamo le seguenti equazioni basate sulle relazioni trigonometriche:

Diagramma di soluzione del problema delle barche in trigonometria che mostra gli angoli di elevazione da due punti.

\[ \tan (90^\circ - 15^\circ) = \tan(75^\circ) = \dfrac{y}{200} \quad \text{e} \quad \tan(90^\circ - 13^\circ) = \tan(77^\circ) = \dfrac{y + x}{200} \]

Elimina \( y \) dalle due equazioni e risolvi rispetto a \( x \):

\[ x = 200 \left[ \tan(77^\circ) - \tan(75^\circ) \right] = \mathbf{119.9 \text{ metri}} \]

Domanda 4: Ingranaggi collegati

Due ingranaggi sono collegati tra loro. L'ingranaggio più piccolo ha un raggio di \( 4 \) pollici e quello più grande ha un raggio di \( 10 \) pollici. L'ingranaggio più piccolo ruota di \( 890^{\circ} \) in 4 secondi. Qual è la velocità angolare, in gradi al minuto, dell'ingranaggio più grande?

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Siano \( R_1 \) ed \( R_2 \) i raggi dell'ingranaggio 1 e dell'ingranaggio 2. Siano \( S_1 \) ed \( S_2 \) gli archi di rotazione rispettivamente dell'ingranaggio 1 e dell'ingranaggio 2. Poiché gli ingranaggi collegati hanno velocità tangenziale uguale (misurata in pollici al secondo), gli archi \( S_1 \) ed \( S_2 \) hanno la stessa lunghezza.

Soluzione del problema degli ingranaggi

\[ R_1 \times t_1 = R_2 \times t_2 \]

Qui, \( t_1 \) e \( t_2 \) sono rispettivamente gli angoli di rotazione dell'ingranaggio più grande e di quello più piccolo.

\[ 10 \times t_1 = 4 \times 890^\circ \]

\[ t_1 = 356^\circ \]

La velocità angolare viene calcolata come:

\[ \text{Velocità angolare} = \dfrac{356^\circ}{4 \text{ secondi}} = 89^\circ \text{ al secondo} \]

\[ = 89^\circ \times \dfrac{60}{1} = \mathbf{5340^\circ \text{ al minuto}} \]

Domanda 5: Scala che scivola

Una scala della lunghezza di \( 20 \) metri è appoggiata contro un muro. La base della scala si trova a \( x \) metri di distanza dalla base del muro e l'angolo formato dal muro e dalla scala è \( t \).

a) Trova \( x \) in funzione di \( t \).

b) Partendo da \( t = 0 \) (con l'intera scala contro il muro) e aumentando gradualmente l'angolo \( t \), per quale ampiezza dell'angolo \( t \) la distanza \( x \) sarà pari a un quarto della lunghezza della scala?

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La scala, il muro e il terreno formano un triangolo rettangolo. Pertanto,

a) \( \sin(t) = \dfrac{x}{20} \) oppure \( \mathbf{x = 20 \sin(t)} \)

b) \( x = \dfrac{1}{4} \times 20 = 5 \)

Sostituisci nell'equazione: \( 5 = 20 \sin(t) \Rightarrow \sin(t) = \dfrac{1}{4} \)

Risolvi rispetto a \( t \): \[ t = \arcsin\left(\dfrac{1}{4}\right) \approx \mathbf{14.48^\circ} \]

Identità e valori esatti

Domanda 6: Dimostrazione di un'identità

Dimostra che: \[ \left( \cos(x) - \sin(x) \right) \left( \cos(2x) - \sin(2x) \right) = \cos(x) - \sin(3x) \]

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Parti dal lato destro:

\[ \cos(x) - \sin(3x) = \cos(x) - \sin(x + 2x) \]

Sviluppa \( \sin(x + 2x) \):

\[ = \cos(x) - \sin(x)\cos(2x) - \cos(x)\sin(2x) \]


Ora sviluppa il prodotto sul lato sinistro:

\[ [\cos(x) - \sin(x)][\cos(2x) - \sin(2x)] \]

\[ = \cos(x)\cos(2x) - \cos(x)\sin(2x) - \sin(x)\cos(2x) + \sin(x)\sin(2x) \]

Usa le identità \( \cos(2x) = 1 - 2\sin^2(x) \) e \( \sin(2x) = 2\sin(x)\cos(x) \) per trasformare il primo e l'ultimo termine:

\[ = \cos(x)(1 - 2\sin^2(x)) + \sin(x)\cdot 2\sin(x)\cos(x) - \cos(x)\sin(2x) - \sin(x)\cos(2x) \]

\[ = \cos(x) - 2\cos(x)\sin^2(x) + 2\cos(x)\sin^2(x) - \cos(x)\sin(2x) - \sin(x)\cos(2x) \]

I termini \( 2\cos(x)\sin^2(x) \) si eliminano a vicenda:

\[ = \cos(x) - \cos(x)\sin(2x) - \sin(x)\cos(2x) \]

Il lato sinistro è stato trasformato in modo da coincidere con il lato destro. La dimostrazione è completa.

Domanda 7: Rapporti traslati

Trova \( \sin(x) \) e \( \tan(x) \) se \( \cos \left(\dfrac{\pi}{2} - x \right) = - \dfrac{3}{5} \) e \( \sin \left(x + \dfrac{\pi}{2} \right) = \dfrac{4}{5} \).

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Sviluppa e semplifica la prima equazione usando le identità di cofunzione:

\[ \cos\left(\dfrac{\pi}{2} - x\right) = \cos\left(\dfrac{\pi}{2}\right)\cos(x) + \sin\left(\dfrac{\pi}{2}\right)\sin(x) = \mathbf{\sin(x) = -\dfrac{3}{5}} \]

Sviluppa e semplifica la seconda equazione:

\[ \sin\left(x + \dfrac{\pi}{2}\right) = \sin(x) \cos\left(\dfrac{\pi}{2}\right) + \cos(x) \sin\left(\dfrac{\pi}{2}\right) = \cos(x) = \dfrac{4}{5} \]

Ora calcola \( \tan(x) \):

\[ \tan(x) = \dfrac{\sin(x)}{\cos(x)} = \dfrac{-3/5}{4/5} = \mathbf{-\dfrac{3}{4}} \]

Domanda 8: Addizione della tangente

Trova il valore esatto di: \[ \dfrac{\tan (25^{\circ})+ \tan (50^{\circ})}{1 - \tan( 25^{\circ}) \tan(50^{\circ})} \]

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La formula di addizione per la tangente può essere applicata al contrario qui:

\[ \dfrac{\tan(25^\circ) + \tan(50^\circ)}{1 - \tan(25^\circ)\tan(50^\circ)} = \tan(25^\circ + 50^\circ) \]

\[ = \tan(75^\circ) \]

\[ = \tan(45^\circ + 30^\circ) \]

Sviluppa usando gli angoli speciali:

\[ = \dfrac{\tan(45^\circ) + \tan(30^\circ)}{1 - \tan(45^\circ)\tan(30^\circ)} \]

\[ = \dfrac{1 + \dfrac{\sqrt{3}}{3}}{1 - 1 \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{3}} \]

Moltiplica numeratore e denominatore per 3:

\[ = \dfrac{3 + \sqrt{3}}{3 - \sqrt{3}} \]

Razionalizza il denominatore:

\[ = \mathbf{\sqrt{3} + 2} \]

Domanda 9: Formula di somma

Trova il valore esatto di \( \tan (s + t) \) dato che \( \sin(s) = \dfrac{1}{4} \), con \( s \) nel 2º quadrante, e \( \sin(t) = -\dfrac{1}{2} \), con \( t \) nel 4º quadrante.

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Dati \( \sin(s) = \dfrac{1}{4} \) e \( \sin(t) = -\dfrac{1}{2} \) e i rispettivi quadranti, usa l'identità pitagorica per trovare \( \cos(s) \) e \( \cos(t) \).

\[ \cos(s) = -\dfrac{\sqrt{15}}{4} \quad \text{e} \quad \cos(t) = \dfrac{\sqrt{3}}{2} \]

Ora sviluppiamo la formula di addizione della tangente usando seno e coseno:

\[ \tan(s + t) = \dfrac{\sin(s + t)}{\cos(s + t)} \]

\[ = \dfrac{\sin(s)\cos(t) + \cos(s)\sin(t)}{\cos(s)\cos(t) - \sin(s)\sin(t)} \]

Sostituisci i valori:

\[ = \dfrac{ (\dfrac{1}{4})(\dfrac{\sqrt{3}}{2}) + (-\dfrac{\sqrt{15}}{4})(-\dfrac{1}{2}) }{ (-\dfrac{\sqrt{15}}{4})(\dfrac{\sqrt{3}}{2}) - (\dfrac{1}{4})(-\dfrac{1}{2}) } \]

\[ = \dfrac{\dfrac{\sqrt{3}}{8} + \dfrac{\sqrt{15}}{8}}{-\dfrac{\sqrt{45}}{8} + \dfrac{1}{8}} \]

Moltiplica per 8 e semplifica \( \sqrt{45} = 3\sqrt{5} \):

\[ = \dfrac{\sqrt{3} + \sqrt{15}}{1 - 3\sqrt{5}} \]

Razionalizzando il denominatore si ottiene:

\[ = \mathbf{-\dfrac{4\sqrt{3} + \sqrt{15}}{11}} \]

Domanda 10: Applicazione dell'angolo metà

Trova i valori esatti di \( \cos \left(\dfrac{13 \pi}{12} \right) \).

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Prima, riduci l'angolo a un quadrante noto:

\[ \cos\left(\dfrac{13\pi}{12}\right) = \cos\left(\dfrac{\pi}{12} + \pi\right) = -\cos\left(\dfrac{\pi}{12}\right) \]

Ora applica la formula dell'angolo metà poiché \( \dfrac{\pi}{12} \) è la metà di \( \dfrac{\pi}{6} \):

\[ = -\cos\left(\dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{\pi}{6}\right) = -\sqrt{\dfrac{1}{2}\left(1 + \cos\left(\dfrac{\pi}{6}\right)\right)} \]

Sostituisci \( \cos(\pi/6) = \sqrt{3}/2 \):

\[ = -\sqrt{\dfrac{1}{2}\left(1 + \dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)} \]

\[ = \mathbf{-\sqrt{\dfrac{1}{2} + \dfrac{\sqrt{3}}{4}}} \]

Funzioni e grafici

Domanda 11: Traslazione del grafico del seno

Il grafico della funzione \( f \) è il grafico della funzione \( g(x) = a \sin \left(x - \dfrac{\pi}{3} \right) \) traslato verticalmente di \( + 2 \). Inoltre \( f\left(\dfrac{\pi}{2}\right) = 1 \). Trova una formula per la funzione \( f \) in termini di \( x \).

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La funzione \( f \) è data nella forma:

\[ f(x) = a \sin\left(x - \dfrac{\pi}{3}\right) + 2 \]

Questo rappresenta uno spostamento verticale del grafico di \( g(x) \) verso l'alto di 2 unità. Ci viene dato il valore \( f\left(\dfrac{\pi}{2}\right) = 1 \).

Sostituisci \( x = \dfrac{\pi}{2} \) nella funzione:

\[ 1 = a \sin\left(\dfrac{\pi}{2} - \dfrac{\pi}{3}\right) + 2 \]

\[ 1 = a \sin\left(\dfrac{\pi}{6}\right) + 2 \]

Usando il valore noto \( \sin\left(\dfrac{\pi}{6}\right) = \dfrac{1}{2} \), otteniamo:

\[ 1 = a \cdot \dfrac{1}{2} + 2 \]

\[ a \cdot \dfrac{1}{2} = -1 \quad \Rightarrow \quad a = -2 \]

Equazione finale:

\[ \mathbf{f(x) = -2 \sin\left(x - \dfrac{\pi}{3}\right) + 2} \]

Domanda 12: Trovare l'equazione

Scrivi l'equazione di una funzione seno con un'ampiezza di \( 5/3 \), un periodo di \( \pi/2 \) e una traslazione verticale di \( 4 \) unità verso l'alto.

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La forma generale della funzione è data da:

\[ y = A \sin(Bx - C) + D \]

Dal problema sappiamo: Ampiezza \( A = 5/3 \), Spostamento verticale \( D = 4 \) e Sfasamento \( C = 0 \).

Ci viene detto che il periodo è \( \pi/2 \). La relazione tra periodo e \( B \) è:

\[ \text{Periodo} = \dfrac{2\pi}{B} = \dfrac{\pi}{2} \]

Risolvendo rispetto a \( B \):

\[ B = 4 \]

Sostituisci \( A \), \( B \) e \( D \) nella funzione:

\[ \mathbf{y = \dfrac{5}{3} \sin(4x) + 4} \]

Risoluzione dei triangoli

Domanda 13: Regola del seno e del coseno

Qual è l'angolo \( B \) del triangolo \( ABC \), dato che \( A = 46^\circ \), \( b = 4 \) e \( c = 8 \)? (Nota: il lato \( a \) è opposto all'angolo \( A \), il lato \( b \) è opposto all'angolo \( B \) e il lato \( c \) è opposto all'angolo \( C \)).

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Per trovare la lunghezza del lato \( a \), applichiamo la regola del coseno:

\[ a^2 = b^2 + c^2 - 2bc \cos(A) \]

\[ a^2 = 4^2 + 8^2 - 2 \cdot 4 \cdot 8 \cdot \cos(46^\circ) \]

\[ a = \sqrt{16 + 64 - 64 \cos(46^\circ)} \approx 5.963 \]

Successivamente, usiamo la regola del seno per trovare l'angolo \( B \):

\[ \dfrac{\sin(B)}{b} = \dfrac{\sin(A)}{a} \]

\[ \dfrac{\sin(B)}{4} = \dfrac{\sin(46^\circ)}{5.963} \]

Risolvendo rispetto all'angolo \( B \), otteniamo:

\[ B = \arcsin\left( \dfrac{4 \sin(46^\circ)}{5.963} \right) \approx \mathbf{29^\circ} \text{ (arrotondato al grado più vicino)} \]

Domanda 14: Terne pitagoriche

Trova tutti gli angoli di un triangolo con i lati di lunghezza \( 9 \), \( 12 \) e \( 15 \).

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Nota che:

\[ 15^2 = 12^2 + 9^2 \quad (225 = 144 + 81) \]

Questo significa che il triangolo in questione è un triangolo rettangolo. L'angolo maggiore è esattamente \( \mathbf{90^\circ} \).

Sia l'angolo \( A \) l'angolo opposto al lato di lunghezza 9. Usando SOH CAH TOA:

\[ \sin(A) = \dfrac{\text{opposto}}{\text{ipotenusa}} = \dfrac{9}{15} \]

L'angolo \( A \) è circa \( \mathbf{37^\circ} \) (arrotondato al grado più vicino).

Il terzo angolo è:

\[ 90^\circ - 37^\circ = \mathbf{53^\circ} \]

Domande di sfida

Pronto a mettere alla prova i tuoi limiti? Questi problemi di sfida sintetizzano molteplici concetti dell'11º anno, tra cui equazioni, identità e geometria avanzata.

Sfida 1: Equazioni trigonometriche di secondo grado

Trova tutte le soluzioni per \( x \) nell'intervallo \( [0, 2\pi) \) per l'equazione: \[ 2\cos^2(x) + \sin(x) = 1 \]

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Passo 1: Usa l'identità pitagorica \( \cos^2(x) = 1 - \sin^2(x) \) per scrivere l'equazione interamente in termini di seno.

\[ 2(1 - \sin^2(x)) + \sin(x) = 1 \]

\[ 2 - 2\sin^2(x) + \sin(x) = 1 \]

Passo 2: Sposta tutti i termini su un lato per formare un'equazione quadratica standard uguale a zero.

\[ 2\sin^2(x) - \sin(x) - 1 = 0 \]

Passo 3: Scomponi in fattori l'espressione quadratica. Tratta \( \sin(x) \) come una variabile.

\[ (2\sin(x) + 1)(\sin(x) - 1) = 0 \]

Passo 4: Risolvi ciascun fattore rispetto a \( x \) nell'intervallo \( [0, 2\pi) \).

Caso 1: \( 2\sin(x) + 1 = 0 \Rightarrow \sin(x) = -1/2 \)

\[ \Rightarrow x = \dfrac{7\pi}{6}, \dfrac{11\pi}{6} \]

Caso 2: \( \sin(x) - 1 = 0 \Rightarrow \sin(x) = 1 \)

\[ \Rightarrow x = \dfrac{\pi}{2} \]

Risposta: \( \mathbf{x = \dfrac{\pi}{2}, \dfrac{7\pi}{6}, \dfrac{11\pi}{6}} \)

Sfida 2: Semplificazione avanzata

Semplifica completamente la seguente espressione: \[ \dfrac{\sin(3x)}{\sin(x)} - \dfrac{\cos(3x)}{\cos(x)} \]

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Passo 1: Combina le due frazioni trovando un denominatore comune, che è \( \sin(x)\cos(x) \).

\[ \dfrac{\sin(3x)\cos(x) - \cos(3x)\sin(x)}{\sin(x)\cos(x)} \]

Passo 2: Nota che il numeratore è esattamente la forma sviluppata dell'identità della differenza del seno: \( \sin(A - B) = \sin A \cos B - \cos A \sin B \).

\[ = \dfrac{\sin(3x - x)}{\sin(x)\cos(x)} \]

\[ = \dfrac{\sin(2x)}{\sin(x)\cos(x)} \]

Passo 3: Applica l'identità dell'angolo doppio per il seno al numeratore: \( \sin(2x) = 2\sin(x)\cos(x) \).

\[ = \dfrac{2\sin(x)\cos(x)}{\sin(x)\cos(x)} \]

Passo 4: Cancella i termini comuni.

Risposta: \( \mathbf{2} \)

Sfida 3: Area esatta di un triangolo

Un triangolo non rettangolo ha lati di lunghezza \( a = 5 \), \( b = 7 \) e \( c = 8 \). Trova l'area esatta del triangolo usando la trigonometria senza l'ausilio di una calcolatrice.

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Passo 1: Per trovare l'area usando \( \text{Area} = \dfrac{1}{2}ab\sin(C) \), dobbiamo prima trovare l'angolo \( C \). A tal fine possiamo usare la regola del coseno.

\[ c^2 = a^2 + b^2 - 2ab \cos(C) \]

\[ 8^2 = 5^2 + 7^2 - 2(5)(7)\cos(C) \]

\[ 64 = 25 + 49 - 70\cos(C) \]

\[ 64 = 74 - 70\cos(C) \]

\[ -10 = -70\cos(C) \Rightarrow \cos(C) = \dfrac{1}{7} \]

Passo 2: Ora usa l'identità pitagorica per trovare \( \sin(C) \). Poiché \( C \) è un angolo in un triangolo, \( \sin(C) \) deve essere positivo.

\[ \sin(C) = \sqrt{1 - \cos^2(C)} = \sqrt{1 - \left(\dfrac{1}{7}\right)^2} \]

\[ \sin(C) = \sqrt{\dfrac{48}{49}} = \dfrac{\sqrt{16 \cdot 3}}{7} = \dfrac{4\sqrt{3}}{7} \]

Passo 3: Calcola l'area.

\[ \text{Area} = \dfrac{1}{2}ab\sin(C) = \dfrac{1}{2}(5)(7)\left(\dfrac{4\sqrt{3}}{7}\right) \]

I 7 si elidono e \( \dfrac{1}{2} \cdot 4 = 2 \).

\[ \text{Area} = 5 \cdot 2\sqrt{3} = \mathbf{10\sqrt{3}} \]

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