Problemas de Geometría con Soluciones para Grado 12

Explora una colección de problemas de geometría de 12º grado con soluciones detalladas diseñadas para ayudarte a pensar críticamente y desarrollar habilidades de resolución de problemas. Si un problema parece difícil, no te rindas rápidamente: tómate tu tiempo, explora diferentes enfoques y, si es posible, colabora con otros. Los debates en grupo pueden generar nuevas ideas y mejorar el aprendizaje. ¡Recuerda que la mejor forma de crecer es enfrentando problemas que inicialmente parecen difíciles!

Problema 1

En el triángulo \( ABC \), los lados \( AB \) y \( CB \) tienen longitudes iguales y la medida del ángulo \( \angle ABC \) es \( 36^\circ \). ¿Cuál es la medida del ángulo \( \angle BOC \) donde O es el centro de la circunferencia?

problema 1

Solución:

El triángulo \( ABC \) tiene dos lados con igual longitud y, por lo tanto, es un triángulo isósceles con base AC. La medida del ángulo \( \angle BAC \) está dada por:

\[ \angle BAC = \dfrac{180^\circ - 36^\circ}{2} = 72^\circ \]

El ángulo \( \angle BOC \) es un ángulo central y \( \angle BAC \) es un ángulo inscrito; ambos interceptan el mismo arco, por lo tanto:

\[ \text{Medida de } \angle BOC = 2 \times \text{Medida de } \angle BAC = 144^\circ \]

Problema 2

Las circunferencias C1 y C2 tienen radios iguales y son tangentes a la misma recta L. La circunferencia C3 es tangente a C1 y C2. \( x \) es la distancia entre los centros de C1 y C2. Encuentra la distancia \( h \), desde el centro de C3 a la recta L, en términos de \( x \) y los radios de las tres circunferencias.

problema 2

Solución:

Sean \( R_1, \; R_2 \) y \( R_3 \) los radios de las circunferencias C1, C2 y C3, con \( R_1 = R_2 = R \).

solución problema 2

Sea \( C3O \) la distancia desde C3 al segmento C1C2. Por lo tanto:

\[ h = C3O + R \quad (I) \]

Aplicando el teorema de Pitágoras al triángulo C3 O C1:

\[ C3O^2 + \left(\dfrac{x}{2}\right)^2 = (R + R_3)^2 \]

lo que da:

\[ C3O = \sqrt{(R + R_3)^2 - \left(\dfrac{x}{2}\right)^2} \]

Usando (I), obtenemos:

\[ h = R + C_3O = R + \sqrt{(R + R_3)^2 - \left(\dfrac{x}{2}\right)^2} \]

Problema 3

Las tres circunferencias son tangentes a la misma recta y entre sí. Las circunferencias C2 y C3 tienen radios iguales. Encuentra el radio de C2 si el radio de C1 es 10 cm.

problema 3

Solución:

Sean \( r \), \( R_2 \), y \( R_3 \) los radios de las circunferencias \( C1 \), \( C2 \), y \( C3 \) respectivamente, con \( R_2 = R_3 = R \).

solución problema 3

Teorema de Pitágoras en el triángulo \( M C1 C3 \):

\[ C1C3^2 = MC3^2 + MC1^2 \quad (I) \]

Sustituyendo: \(C1C3 = r+R , \; MC3 = R , \; MC1 = R - r \) en \( (I) \):

Expandir, simplificar y resolver para \( R \):

\[ R = 4r = 40 \text{ cm} \]

Problema 4

\( CD \) es paralelo a \( AB \) y la medida del ángulo \( t \) es \( 90^\circ \). Encuentra el área de la circunferencia en términos de \( x \).

problema 4

Solución:

Los ángulos \( \angle BtA \) y \( \angle CtD \) son opuestos por el vértice, por lo tanto:

\[ \angle BtA = 90^\circ \]

Como \( \angle BtA = 90^\circ \), \( AB \) es el diámetro de la circunferencia (converso del teorema de Tales).

Como \( CD \) es paralelo a \( AB \), los triángulos \( BtA \) y \( CtD \) son semejantes, por lo que la proporcionalidad de lados correspondientes da:

\[ \dfrac{3}{5} = \dfrac{AB}{x} \]

Resolviendo para el diámetro \( AB \):

\[ AB = \dfrac{3x}{5} \] \[ \text{radio} = \dfrac{AB}{2} = \dfrac{3x}{10} \] \[ \text{área} = \pi \times \text{radio}^2 = \pi \left(\dfrac{3x}{10}\right)^2 = 0.09 \pi x^2 \]

Problema 5

La región sombreada es el área común a cuatro semicircunferencias cuyos diámetros son los lados de un cuadrado de lado \(4 x \). Encuentra el área de la región sombreada en términos de \( x \).

intersección de cuatro semicircunferencias

Solución:

Dividamos el cuadrado grande en cuatro cuadrados pequeños como se muestra.

solución problema 5

Consideremos un cuadrado pequeño, por ejemplo el inferior izquierdo. Este cuadrado tiene lado \( 2x \). Parte de él está sombreada y parte no. Encontremos el área de la parte no sombreada (blanca). La parte sombreada es un cuarto de círculo.

cuarto de círculo en cuadrado

\[ \text{Área no sombreada} = \text{área del cuadrado} - \frac{1}{4} \text{área del círculo} = (2x)^2 - \dfrac{1}{4} \pi (2x)^2 \]

En la figura del problema 5, el área total no sombreada es 8 veces el área no sombreada del cuadrado pequeño:

El área \( A \) de la parte sombreada en el problema 5 es:

\[ A = \text{Área total del cuadrado grande} - \text{Área total no sombreada} \] \[ = (4x)^2 - 8 \left[ (2x)^2 - \dfrac{1}{4} \pi (2x)^2 \right] \] \[ = 16x^2 \left( \dfrac{\pi}{2} - 1 \right) \]

Problema 6

Una circunferencia pequeña de radio \( r \) y una grande de radio \( R \) son concéntricas (tienen el mismo centro). La longitud de la cuerda tangente a la circunferencia pequeña es 20 mm. ¿Cuál es el área del anillo (área sombreada) entre las dos circunferencias?

problema 6

Solución:

El triángulo rectángulo en la imagen tiene hipotenusa \( R \), un cateto \( r \) y el otro cateto igual a la mitad de la cuerda: \( 20 / 2 \) mm.

solución problema 6

Usando el teorema de Pitágoras:

\[ R^2 = r^2 + 10^2 \quad (I) \]

El área \( A \) del anillo se encuentra restando el área de la circunferencia pequeña a la grande:

\[ A = \pi (R^2 - r^2) \quad (II) \]

De la ecuación \( I \):

\[ R^2 - r^2 = 10^2 = 100 \]

Sustituyendo en \( II \):

\[ A = 100 \pi \]

Problema 7

Encuentra \( b \), \( c \) y \( d \) para que el cuadrilátero sea un paralelogramo con área igual a 80 unidades cuadradas.

problema 7

Solución:

El área de un paralelogramo puede calcularse usando el producto cruz de los vectores \(\mathbf{AB}\) y \(\mathbf{AD}\):

\[ \text{Área} = \left| \mathbf{AB} \times \mathbf{AD} \right| \]

donde \(\mathbf{AB}\) y \(\mathbf{AD}\) son vectores tridimensionales con componente \( z \) igual a cero para poder calcular el producto cruz.

Calculamos los vectores:

\[ \mathbf{AB} = \langle 2 - (-2) , b - (- 2), 0 - 0 \rangle = \langle 4 , b +2, 0 \rangle \] \[ \mathbf{AD} = \langle 4-(-2), 2 - (-2) , 0 \rangle = \langle 6, 4, 0 \rangle \]

Calculando la magnitud del producto cruz:

\[ \left| \langle 4, b+2, 0 \rangle \times \langle 6, 4, 0 \rangle \right| = 80 \]

El producto cruz en forma de determinante:

\[ \mathbf{AB} \times \mathbf{AD} = \begin{vmatrix} \mathbf{i} & \mathbf{j} & \mathbf{k} \\ 4 & b+2 & 0 \\ 6 & 4 & 0 \end{vmatrix} \]

Expandiendo:

\[ = \mathbf{i} \begin{vmatrix} b+2 & 0 \\ 4 & 0 \end{vmatrix} - \mathbf{j} \begin{vmatrix} 4 & 0 \\ 6 & 0 \end{vmatrix} + \mathbf{k} \begin{vmatrix} 4 & b+2 \\ 6 & 4 \end{vmatrix} \]

Obtenemos:

\[ \mathbf{AB} \times \mathbf{AD} = (4 - 6b) \mathbf{k} \]

Tomando magnitud:

\[ |4 - 6b| = 80 \]

Resolviendo para \( b \):

\[ 4 - 6b = 80 \quad \text{o} \quad 4 - 6b = -80 \] \[ b = -\dfrac{38}{3}, \quad b = 14 \]

Como el punto \( B(2, b) \) está en el primer cuadrante, elegimos \( b = 14 \).

Como \( ABCD \) es paralelogramo:

\[ \mathbf{AB} = \mathbf{DC} \]

Entonces:

\[ \mathbf{AB} = \langle 4, 16, 0 \rangle \] \[ \mathbf{DC} = \langle c - 4, d - 2, 0 \rangle \]

Igualando componentes:

\[ c - 4 = 4, \quad d - 2 = 16 \]

Resolviendo:

\[ c = 8, \quad d = 18 \]

Por lo tanto: \( b = 14 \), \( c = 8\), \( d = 18 \).

Problema 8

Se muestra un triángulo rectángulo. Encuentra las longitudes \( x \), \( y \) y \( z \).

problema 8

Solución:

Hay 3 triángulos rectángulos. Usando el teorema de Pitágoras:

\[ y^2 + z^2 = 12^2 \quad (I) \] \[ x^2 + z^2 = 9^2 \quad (II) \] \[ (y + x)^2 = 12^2 + 9^2 = 225 \quad (III) \]

Resolviendo \( (III) \):

\[ x + y = 15 \]

Restando \( (II) \) de \( (I) \):

\[ y^2 - x^2 = 12^2 - 9^2 = 63 \quad (IV) \]

Factorizando:

\[ (y - x)(y + x) = 63 \]

Sustituyendo \( x + y = 15 \):

\[ y - x = \dfrac{21}{5} \]

Resolviendo el sistema:

\[ \begin{cases} x + y = 15 \\ y - x = \dfrac{21}{5} \end{cases} \]

Obtenemos \( x = \dfrac{27}{5} \), \( y = \dfrac{48}{5} \).

Usando \( (I) \) para encontrar \( z \):

\[ \left(\dfrac{48}{5}\right)^2 + z^2 = 12^2 \] \[ z^2 = 12^2 - \left(\dfrac{48}{5}\right)^2 = \dfrac{1296}{25} \]

Por lo tanto:

\[ z = \dfrac{36}{5} \]

Los valores son:

\[ x = \dfrac{27}{5}, \quad y = \dfrac{48}{5}, \quad z = \dfrac{36}{5} \]

Problema 9

Se muestra un rectángulo. Encuentra la longitud \( x \).

problema 9

Solución:

Dividamos el rectángulo en 4 rectángulos como se muestra.

solución problema 9

Teorema de Pitágoras en el triángulo superior izquierdo:

\[ a^2 + c^2 = 4^2 \quad (I) \]

En el triángulo inferior izquierdo:

\[ b^2 + c^2 = x^2 \quad (II) \]

En el triángulo inferior derecho:

\[ b^2 + d^2 = 5^2 \quad (III) \]

En el triángulo superior derecho:

\[ a^2 + d^2 = 6^2 \quad (IV) \]

Restando \( (II) \) de \( (I) \):

\[ a^2 - b^2 = 4^2 - x^2 \]

Restando \( (III) \) de \( (IV) \):

\[ a^2 - b^2 = 6^2 - 5^2 \]

Igualando:

\[ 4^2 - x^2 = 6^2 - 5^2 \]

Resolviendo para \( x \):

\[ x = \sqrt{5} \]

Problema 10

Las dos circunferencias tienen radios iguales de 4 unidades cada una y la distancia entre sus centros es 6 unidades. Encuentra el área de la región sombreada (región común a las dos circunferencias).

problema 10

Solución:

Por simetría, la región sombreada puede considerarse como dos regiones iguales. El área de la mitad izquierda es el área del sector \( BOC \) menos el área del triángulo \( BOC \).

solución problema 10

Como la distancia entre centros es 6, la longitud de \( OM \) es:

\[ OM = 6/2 = 3 \]

El triángulo \( BOM \) es rectángulo, entonces:

\[ \cos \angle BOM = \dfrac{OM}{OB} = \dfrac{3}{4} \] \[ \angle BOM = \arccos\left(\dfrac{3}{4}\right) \]

Área del sector \( BOC \):

\[ \text{Área sector } BOC = \dfrac{1}{2} (2 \angle BOM ) r^2 \]

Área del triángulo \( BOC \):

\[ \text{Área triángulo } BOC = \dfrac{1}{2} \sin(2 \angle BOM ) r^2 \]

Área total sombreada:

\[ 2 \left[ \dfrac{1}{2} (2 \angle BOM) r^2 - \dfrac{1}{2} \sin(2 \angle BOM ) r^2 \right] \]

Sustituyendo \( \angle BOM = \arccos\left(\dfrac{3}{4}\right) \) y \( r = 4 \):

\[ = \left(2 \arccos\left(\dfrac{3}{4}\right) - \sin \left(2 \arccos\left(\dfrac{3}{4}\right) \right) \right) 4^2 \] \[ \approx 7.25 \text{ unidades cuadradas} \quad \text{(redondeado a 3 decimales)} \]