Problemas de Ecuaciones Cuadráticas con Soluciones Paso a Paso para Matemáticas de 8º Grado

Esta página presenta una colección de problemas de ecuaciones cuadráticas para 8º grado, con soluciones detalladas y explicaciones claras. Estos problemas ayudan a los estudiantes a practicar y dominar conceptos clave. Para más información sobre el tema, visita nuestro tutorial de ecuaciones cuadráticas.

Problema 1

El producto de dos números enteros positivos consecutivos es igual a 56. Encuentra los dos números.

Solución:

Dos números enteros consecutivos son de la forma:

\( x \) y \( x + 1 \)

Su producto es igual a 56:

\[ x(x + 1) = 56 \]

Resolvemos para encontrar los dos números. La ecuación anterior se puede escribir como:

\[ x^{2} + x - 56 = 0 \]

Factorizamos y resolvemos:

\[ (x - 7)(x + 8) = 0 \]

Soluciones: \( x = 7 \), \( x = -8 \)

\( x = -8 \) no es válido porque los números deben ser positivos. Por lo tanto:

\( x = 7 \) y \( x + 1 = 8 \) son los dos números consecutivos.

Problema 2

La suma de los cuadrados de dos números consecutivos es igual a 145. Encuentra los dos números.

Solución:

Dos números enteros consecutivos son de la forma:

\( x \) y \( x + 1 \)

La suma de sus cuadrados es igual a 145:

\[ x^{2} + (x + 1)^{2} = 145 \]

Expandimos y agrupamos términos semejantes, luego escribimos en forma estándar:

\[ 2x^{2} + 2x - 144 = 0 \]

Dividimos todos los términos por 2:

\[ x^{2} + x - 72 = 0 \]

Factorizamos y resolvemos:

\[ (x + 9)(x - 8) = 0 \]

Soluciones: \( x = 8 \) (solo la solución positiva)

Los dos números consecutivos son:

\( x = 8 \) y \( x + 1 = 9 \).

Problema 3

Un jardín rectangular tiene un largo de x + 2 y un ancho de x + 1 y un área de 42. Encuentra el perímetro de este jardín.

Solución:

El área es igual al largo por el ancho, entonces:

\[ (x + 2)(x + 1) = 42 \]

Expandimos y agrupamos términos semejantes:

\[ x^{2} + 3x + 2 = 42 \]

Reescribimos en forma estándar:

\[ x^{2} + 3x - 40 = 0 \]

Factorizamos y resolvemos:

\[ (x + 8)(x - 5) = 0 \]

Soluciones: \( x = -8 \) y \( x = 5 \)

Solo \( x = 5 \) da un largo y ancho positivos:

Largo: \( x + 2 = 7 \)
Ancho: \( x + 1 = 6 \)

El perímetro es:

\[ 2 \times \text{largo} + 2 \times \text{ancho} = 14 + 12 = 26 \]

Problema 4

Un triángulo rectángulo tiene un cateto que mide 3 cm más que el otro. Su hipotenusa es 3 cm más larga que el cateto más largo. ¿Cuál es la longitud de la hipotenusa?

Solución:

Sea \( y \) la longitud del cateto más corto. Entonces el cateto más largo es:

\( y + 3 \)

La hipotenusa es 3 cm más larga que el cateto más largo, entonces:

\( (y + 3) + 3 = y + 6 \)

Usamos el teorema de Pitágoras:

\[ y^{2} + (y + 3)^{2} = (y + 6)^{2} \]

Expandimos y simplificamos:

\[ y^{2} + y^{2} + 6y + 9 = y^{2} + 12y + 36 \] \[ y^{2} - 6y - 27 = 0 \]

Factorizamos y resolvemos:

\[ (y - 9)(y + 3) = 0 \]

Solo \( y = 9 \) es válido porque la longitud debe ser positiva.

Longitud de la hipotenusa:

\( y + 6 = 15 \text{ cm} \)

Problema 5

La altura h sobre el suelo de un objeto propulsado verticalmente está dada por \( h = -16 t^2 + 64 t + 32 \), donde \( h \) está en pies y \( t \) en segundos. ¿En qué tiempo \( t \) estará el objeto a 80 pies sobre el suelo?

Solución:

El objeto está a 80 pies sobre el suelo cuando \( h = 80 \), entonces:

\[ -16t^{2} + 64t + 32 = 80 \]

Reescribimos en forma estándar:

\[ -16t^{2} + 64t + 32 - 80 = 0 \implies -16t^{2} + 64t - 48 = 0 \]

Factorizamos y resolvemos:

\[ -16(t^{2} - 4t + 3) = 0 \] \[ -16 (t - 1)(t - 3) = 0 \]

Soluciones: \( t = 1 \) segundo y \( t = 3 \) segundos.

El objeto alcanza 80 pies en \( t = 1 \), sube, luego baja y pasa nuevamente por 80 pies en \( t = 3 \) antes de seguir cayendo.

Problema 6

El área de un rectángulo es igual a 96 metros cuadrados. Encuentra el largo y el ancho del rectángulo si su perímetro es igual a 40 metros.

Solución:

Sea \( L \) el largo y \( W \) el ancho. Dado:

\[ L \times W = 96 \]

El perímetro es 40, entonces:

\[ 2L + 2W = 40 \implies L + W = 20 \implies L = 20 - W \]

Sustituimos en la ecuación del área:

\[ (20 - W) \times W = 96 \]

Expandimos y reorganizamos:

\[ 20W - W^{2} = 96 \implies W^{2} - 20W + 96 = 0 \]

Factorizamos y resolvemos:

\[ (W - 8)(W - 12) = 0 \]

Soluciones: \( W = 8 \), \( W = 12 \)

Encontramos el \( L \) correspondiente:

\[ \begin{cases} W = 8 \implies L = 12 \\ W = 12 \implies L = 8 \end{cases} \]

Asumiendo que el largo es mayor, las dimensiones son:

\( W = 8 \) y \( L = 12 \)

Problema 7

La altura de un triángulo es 3 pies más larga que su base correspondiente. El área del triángulo es igual a 54 pies cuadrados. Encuentra la base y la altura del triángulo.

Solución:

Sea \( b \) la base, entonces la altura es \( b + 3 \). Fórmula del área:

\[ 54 = \frac{1}{2} \times b \times (b + 3) \]

Multiplicamos ambos lados por 2:

\[ 108 = b(b + 3) \]

Reescribimos como una ecuación cuadrática:

\[ b^{2} + 3b - 108 = 0 \]

Resolvemos la ecuación cuadrática:

\[ b = 9 \quad \text{o} \quad b = -12 \]

La base debe ser positiva, entonces \( b = 9 \). La altura es:

\[ 9 + 3 = 12 \]

Problema 8

El producto del primero y el tercero de tres números enteros positivos consecutivos es igual a 1 restado del cuadrado del segundo de estos números. Encuentra los tres números.

Solución:

Sean los números \( x \), \( x + 1 \), y \( x + 2 \).

El producto del primero y el tercero es:

\[ A = x(x + 2) = x^{2} + 2x \]

Uno menos que el cuadrado del segundo:

\[ B = (x + 1)^{2} - 1 = x^{2} + 2x + 1 - 1 = x^{2} + 2x \]

Ambas expresiones \( A \) y \( B \) son iguales para todo \( x \) real. Por lo tanto, cualquier conjunto de tres números enteros consecutivos cumple que: el producto del primero y el tercero de tres números enteros positivos consecutivos es igual a 1 restado del cuadrado del segundo.

Problema 9

El producto de dos números positivos es igual a 2 y su diferencia es igual a \( \dfrac{7}{2} \). Encuentra los dos números.

Solución:

Sea \( x \) el número más pequeño. Entonces el número más grande es \( x + \frac{7}{2} \).

El producto es:

\[ x \left( x + \frac{7}{2} \right) = 2 \]

Expandimos y escribimos como una ecuación cuadrática estándar:

\[ x^{2} + \frac{7}{2} x - 2 = 0 \]

Resolvemos la ecuación:

\[ x = \frac{1}{2} \quad \text{o} \quad x = -4 \]

La solución positiva es \( x = \frac{1}{2} \), entonces los números son:

\[ \frac{1}{2} \quad \text{y} \quad \frac{1}{2} + \frac{7}{2} = 4 \]

Problema 10

La suma de los cuadrados de tres números enteros consecutivos es igual a 77. ¿Cuáles son los tres números?

Solución:

Sean los números \( x \), \( x + 1 \), y \( x + 2 \).

La suma de sus cuadrados es:

\[ x^{2} + (x + 1)^{2} + (x + 2)^{2} = 77 \]

Expandimos y simplificamos:

\[ 3x^{2} + 6x - 72 = 0 \]

Resolvemos la ecuación cuadrática:

\[ x = 4 \quad \text{o} \quad x = -6 \]

Para \( x = 4 \), los números son:

\( 4, 5, 6 \)

Para \( x = -6 \), los números son:

\( -6, -5, -4 \)