Fracciones - Preguntas de matemáticas de grado 5 con soluciones

\( \)\( \)\( \)

Se presentan preguntas de opción múltiple de matemáticas de grado 5 sobre fracciones con respuestas. También se incluyen Soluciones y explicaciones.
Tenga en cuenta que los números mixtos se escriben de la siguiente manera: parte entera seguida de una fracción propia.
Por ejemplo: \( 5 \dfrac{1}{2} \) es un número mixto que significa \( 5 +\dfrac{1}{2} \).
Se incluyen más recursos sobre fracciones.

Preguntas

  1. Escribe el número entero \( 1 \) como una fracción.
    1. \( \dfrac{1}{1} \) only
    2. \( \dfrac{2}{2} \) only
    3. \( \dfrac{3}{3} \) only
    4. Cualquier fracción de la forma \(\dfrac{n}{n} \) donde \( n \) es un número entero tal que \( n \) no es igual a cero.
    Solución
  2. Escribe 5 como una fracción reducida.
    1. \( \dfrac{5}{5} \)
    2. \( \dfrac{1}{5} \)
    3. \( \dfrac{5}{1} \)
    4. \( \dfrac{1}{1} \)
    Solución
  3. \[ \dfrac{1}{4} + \dfrac{2}{4} = \]
    1. \( \dfrac{3}{4} \)
    2. \( \dfrac{3}{8} \)
    3. \( \dfrac{7}{8} \)
    4. \( 3 \)
    Solución
  4. \[ \dfrac{4}{7} - \dfrac{2}{7} = \]
    1. \( \dfrac{2}{14} \)
    2. \( \dfrac{6}{7} \)
    3. \( \dfrac{2}{7} \)
    4. \( \dfrac{4}{7} \)
    Solución
  5. \[ \dfrac{1}{5} + \dfrac{2}{3} = \]
    1. \( \dfrac{3}{8} \)
    2. \( \dfrac{2}{15} \)
    3. \( \dfrac{1}{8} \)
    4. \( \dfrac{13}{15} \)
    Solución
  6. \[ 3 \dfrac{1}{2} + 5 \dfrac{1}{3} \]
    1. \( 8 \)
    2. \( 8 \dfrac{2}{5} \)
    3. \( 8 \dfrac{5}{6} \)
    4. \( \dfrac{2}{5} \)
    Solución

  7. Julia tarda 1/2 hora en lavarse, peinarse y vestirse, y 1/4 hora en desayunar. ¿Cuánto tiempo le toma a Julia estar lista para la escuela?
    1. 3/4 hora
    2. 1 hora
    3. 2/4 hora
    4. 1 and 1/4 hora
    Solución

  8. ¿Qué dos fracciones son equivalentes?
    1. \( \dfrac{5}{2} \) and \( \dfrac{2}{5} \)
    2. \( \dfrac{4}{3} \) and \( \dfrac{8}{6} \)
    3. \( \dfrac{1}{4} \) and \( \dfrac{2}{4} \)
    4. \( \dfrac{2}{3} \) and \( \dfrac{1}{3} \)
    Solución
  9. \[ 5 \dfrac{2}{3} - 3 \dfrac{1}{2} = \]
    1. \( 2 \)
    2. \( 1 \dfrac{2}{5} \)
    3. \( 2 \dfrac{7}{6} \)
    4. \( 2 \dfrac{1}{6} \)
    Solución

  10. Billy comió 1 y 1/4 de pizzas y John comió 1 y 2/3 de pizzas. ¿Cuánta pizza más comió John que Billy?
    1. \( \dfrac{2}{3} \)
    2. \( \dfrac{5}{12} \)
    3. \( \dfrac{1}{4} \)
    4. \( \dfrac{7}{12} \)
    Solución
  11. \[ \dfrac{5}{2} \div \dfrac{3}{4} \]
    1. \( \dfrac{10}{3} \)
    2. \( \dfrac{10}{8} \)
    3. \( \dfrac{13}{4} \)
    4. \( 1 \)
    Solución

  12. \[ 5 \div \dfrac{1}{7} \]
    1. \( \dfrac{5}{7} \)
    2. \( \dfrac{6}{7} \)
    3. \( \dfrac{1}{35} \)
    4. \( 35 \)
    Solución
  13. \[ \dfrac{2}{5} \times \dfrac{3}{7} \]
    1. \( \dfrac{14}{15} \)
    2. \( \dfrac{6}{35} \)
    3. \( \dfrac{35}{6} \)
    4. \( \dfrac{15}{14} \)
    Solución

  14. Para tener \( a + 1 \dfrac {3}{4} = 2 \) , \( a \) debe ser igual a
    1. \( 1 \)
    2. \( \dfrac{3}{4}\)
    3. \( \dfrac{1}{2} \)
    4. \( \dfrac{1}{4} \)
    Solución

  15. ¿Qué fracción o número mixto es la parte sombreada?

    fraction, question 10 .

    1. \( \dfrac{3}{4} \)
    2. \( \dfrac{6}{4} \)
    3. \( 2 \dfrac{3}{4} \)
    4. \( 1 \dfrac{3}{4} \)
    Solución

  16. Verdadera o falsa \[2 \dfrac {1} {2} = 2 \times \dfrac {1} {2} \]
    Solución

  17. Tina trabaja 15 horas a la semana (de lunes a viernes). La semana pasada trabajó 3 horas y media el lunes, 4 horas el martes, 2 horas y 1/6 el miércoles y 1 hora y media el jueves. ¿Cuántas horas trabajó el viernes?
    1. \( 4 \)
    2. \( \dfrac{5}{6} \)
    3. \( 3 \dfrac{5}{6} \)
    4. \( 2 \dfrac{5}{6} \)
    Solución

  18. ¿Qué punto en la recta numérica representa \( 1 \dfrac{7}{10} \)?

    fraction, question 13.

    1. s
    2. R
    3. W
    4. K
    Solución

  19. Escribe \( 2 \dfrac{1}{3} \) como una fracción impropia.
    1. \( \dfrac{2}{3} \)
    2. \( \dfrac{7}{3} \)
    3. \( \dfrac{1}{3} \)
    4. \( \dfrac{3}{3} \)
    Solución

  20. Escribe la fracción \( \dfrac{31}{8} \) como un número mixto.
    1. \( 4 \)
    2. \( 4 \dfrac{7}{8} \)
    3. \( 3 \dfrac{1}{8} \)
    4. \( 3 \dfrac{7}{8} \)
    Solución

  21. \[ 3 \times \dfrac{1}{4} = \]
    1. \( 3 \dfrac{1}{4} \)
    2. \( \dfrac{1}{4} + \dfrac{1}{4} + \dfrac{1}{4} \)
    3. \( \dfrac{1}{4} \)
    4. \( 12 \)
    Solución

  22. \[ 3 \dfrac{1}{4} = \]
    1. \( 3 \times \dfrac{1}{4} \)
    2. \( \dfrac{3}{4} \)
    3. \( 3 + \dfrac{1}{4} \)
    4. \( \dfrac{4}{3} \)
    Solución

  23. Verdadera o falsa \[ \dfrac{2}{5} \gt \dfrac{3}{8} \]
    Solución

  24. Ordena de menor a mayor las fracciones \[ \dfrac{3}{5} \; , \; \dfrac{7}{6} \; , \; \dfrac{1}{3} \; , \; \dfrac{4}{9} \]
    1. \( \dfrac{1}{3} \; , \; \dfrac{4}{9} \; , \; \dfrac{3}{5} \; , \; \dfrac{7}{6} \)
    2. \( \dfrac{4}{9} \; , \; \dfrac{1}{3} \; , \; \dfrac{3}{5} \; , \; \dfrac{7}{6} \)
    3. \( \dfrac{1}{3} \; , \; \dfrac{4}{9} \; , \; \dfrac{7}{6} \; , \; \dfrac{3}{5} \)
    4. \( \dfrac{1}{3} \; , \; \dfrac{3}{5} \; , \; \dfrac{4}{9} \; , \; \dfrac{7}{6} \)
    Solución

  25. Escribe \( \dfrac{2}{3} \) de \( 4 \) como un número mixto.
    1. \( 4 \dfrac{2}{3} \)
    2. \( 1 \dfrac{2}{3} \)
    3. \( 2 \dfrac{2}{3} \)
    4. \( \dfrac{8}{3} \)
    Solución

  26. ¿Cuántos minutos hay en \( \dfrac{2}{3} \) de una hora?
    1. 40 minutes
    2. 60 minutes
    3. 20 minutes
    4. 100 minutes
    Solución
  27. En la siguiente figura, un cuadrado grande se dividió en 16 cuadrados más peque~+mn~os de lados iguales.
    ¿Qué fracción del cuadrado grande es roja?
    ¿Qué fracción del cuadrado grande es azul?
    ¿Qué fracción del cuadrado grande es naranja?
    ¿Qué fracción del cuadrado grande es verde?
    ¿Qué fracción del cuadrado grande es negra?
    ¿Qué fracción del cuadrado grande es amarilla?

    fraction, question 20.

    1. rojo: \( \dfrac{1}{4} \) , azul: \( \dfrac{1}{16} \) , naranja: \( \dfrac{1}{16} \), verde: \( \dfrac{3}{16} \), negro: \( \dfrac{3}{16} \), amarillo: \( \dfrac{3}{16} \)
    2. rojo: \( \dfrac{4}{4} \) , azul: \( \dfrac{1}{16} \) , naranja: \( \dfrac{1}{16} \) , verde: \( \dfrac{3}{32} \) , negro: \( \dfrac{3}{16} \) , amarillo: \( \dfrac{3}{16} \)
    3. rojo: \( \dfrac{1}{4} \) , azul: \( \dfrac{1}{16} \) , naranja: \( \dfrac{1}{16} \) , verde: \( \dfrac{3}{16} \) , negro: \( \dfrac{3}{16} \) , amarillo: \( \dfrac{3}{16} \)
    4. rojo: \( \dfrac{1}{4} \) , azul: \( \dfrac{1}{16} \) , naranja: \( \dfrac{1}{32} \) , verde: \( \dfrac{3}{32} \) , negro: \( \dfrac{3}{16} \) , amarillo: \( \dfrac{3}{16} \)
    Solución

Respuestas a las preguntas anteriores

  1. D
  2. C
  3. A
  4. C
  5. D
  6. C
  7. A
  8. B
  9. D
  10. B
  11. A
  12. D
  13. B
  14. D
  15. C
  16. false
  17. C
  18. C
  19. B
  20. D
  21. B
  22. C
  23. True
  24. A
  25. C
  26. A
  27. D

Más referencias y enlaces

Se incluyen más recursos sobre fracciones
Matemáticas primarias (grados 4 y 5) con preguntas gratuitas y problemas con respuestas
Matemáticas de secundaria (grados 6, 7, 8 y 9) con preguntas gratuitas y problemas con respuestas
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