Dérivation implicite

Théorie, exemples résolus étape par étape avec solutions, exercices d'entraînement et références

Des exemples de dérivation implicite accompagnés de solutions détaillées sont présentés.

Explication de la dérivation implicite

Lorsque nous disposons d'une fonction \( y \) explicitée en fonction de \( x \), nous utilisons les règles et les formules de dérivation pour trouver la dérivée \( \dfrac{dy}{dx} \). Par exemple, nous savons comment trouver \( \dfrac{dy}{dx} \) si \( y = 2x^3 - 2x + 1 \).

Dans d'autres situations, cependant, au lieu d'une fonction donnée explicitement, on nous donne une équation contenant des termes en \( y \) et \( x \) et on nous demande de trouver \( \dfrac{dy}{dx} \). Par exemple, on nous donne une équation qui relie \( y \) et \( x \) de la manière suivante : \( xy + y^2 = 1 \) et l'on demande de trouver \( \dfrac{dy}{dx} \).

L'idée principale de la dérivation implicite consiste à dériver les deux côtés de l'équation donnée par rapport à \( x \), puis à résoudre la nouvelle équation ainsi obtenue pour trouver \( \dfrac{dy}{dx} \).

Exemples de dérivation implicite

Exemple 1

Utilisez la dérivation implicite pour trouver la dérivée \( \dfrac{dy}{dx} \) sachant que \( yx + \sin y = 1 \)

Solution de l'exemple 1

Dérivons les deux côtés de l'équation donnée et utilisons la règle de la somme pour la dérivation :

\[ \dfrac{d}{dx}[xy] + \dfrac{d}{dx}[\sin y] = \dfrac{d}{dx}[1] \]

Dérivons chaque terme en utilisant la règle du produit pour \( \dfrac{d}{dx}[xy] \) et la règle de chaîne pour \( \dfrac{d}{dx}[\sin y] \) :

\[ x \dfrac{dy}{dx} + y + \dfrac{dy}{dx} \cos(y) = 0 \]

Remarque : lors du calcul de \( \dfrac{d}{dx}[\sin y] \), nous avons utilisé la règle de chaîne puisque \( y \) est lui-même une fonction de \( x \).

Isolons \( \dfrac{dy}{dx} \) :

\[ \dfrac{dy}{dx} = -\dfrac{y}{x + \cos y} \]

Exemple 2

Utilisez la dérivation implicite pour trouver la dérivée \( \dfrac{dy}{dx} \) sachant que \( y^{4} + xy^{2} + x = 3 \)

Solution de l'exemple 2

Utilisons la formule de dérivation d'une somme sur le côté gauche de l'équation donnée :

\[ \dfrac{d[y^{4}]}{dx} + \dfrac{d[xy^{2}]}{dx} + \dfrac{d[x]}{dx} = \dfrac{d[3]}{dx} \]

Dérivons chaque terme en utilisant la règle de la puissance, la règle du produit et la règle de chaîne :

\[ 4y^{3} \dfrac{dy}{dx} + (1)y^{2} + x(2y \dfrac{dy}{dx}) + 1 = 0 \]

Isolons \( \dfrac{dy}{dx} \) :

\[ \dfrac{dy}{dx} = \dfrac{-1 - y^{2}}{4y^{3} + 2xy} \]

Exemple 3

Trouvez tous les points sur le graphique de l'équation :

\[ x^{2} + y^{2} = 4 \]

où les tangentes sont parallèles à la droite \( x + y = 2 \)

Solution de l'exemple 3

Réécrivons la droite donnée \( x + y = 2 \) sous la forme explicite : \( y = -x + 2 \), et identifions sa pente comme étant \( m = -1 \). Les tangentes sont parallèles à cette droite et ont par conséquent la même pente, soit \( -1 \). La pente des tangentes en un point peut être trouvée par dérivation implicite de \( x^{2} + y^{2} = 4 \) :

\[ 2x + 2y \dfrac{dy}{dx} = 0 \]

Soit \( P(a, b) \) le point de tangence. Au point \( P \), la pente est \( -1 \). En substituant \( x \) par \( a \), \( y \) par \( b \), et \( \dfrac{dy}{dx} \) par \( -1 \) dans l'équation ci-dessus, nous obtenons :

\[ 2a + 2b(-1) = 0 \implies 2a = 2b \implies a = b \]

Le point \( P(a, b) \) appartient au graphique de \( x^{2} + y^{2} = 4 \), donc :

\[ a^{2} + b^{2} = 4 \]

Substituons \( a = b \) dans \( a^2 + b^2 = 4 \) :

\[ 2a^2 = 4 \implies a^2 = 2 \implies a = \pm\sqrt{2} \]

Nous obtenons ainsi deux points :

\[ (-\sqrt{2}, -\sqrt{2}) \quad \text{et} \quad (\sqrt{2}, \sqrt{2}) \]

Exercices

Utilisez la dérivation implicite pour trouver \( \dfrac{dy}{dx} \) pour chaque équation ci-dessous :

  1. \( xe^{y} = 3 \)
  2. \( x^{2} + y^{2} = 20 \)
  3. \( x \sin(xy) = x \)
Solutions des exercices ci-dessus
  1. \( \dfrac{dy}{dx} = -\dfrac{1}{x} \)
  2. \( \dfrac{dy}{dx} = -\dfrac{x}{y} \)
  3. \( \dfrac{dy}{dx} = \dfrac{1 - \sin(xy) - xy \cos(xy)}{x^{2} \cos(xy)} \)

Plus de références et de liens